云陽青少年冬令營-寒假軍訓(xùn)冬令營

時(shí)間：2022-01-17作者：深圳自強(qiáng)教育咨詢有限公司瀏覽：155

在以前，父母那輩家家戶戶基本上都有三四個(gè)孩子，每個(gè)孩子得到的寵愛其實(shí)并不多。而如今的家庭，*生子女居多，爸爸媽媽就疼一個(gè)孩子，不管什么事情都有父母幫忙做，在家中就是個(gè)“小皇帝”“小公主”的姿態(tài)。到后小朋友不但沒有承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，較無法理解父母的辛苦，以自我為中心，變得自私自利。冬令營針對這點(diǎn)出發(fā)，讓孩子體會現(xiàn)代生活的來之不易，養(yǎng)成一種懂得感恩，團(tuán)結(jié)合作，積極向上的性格。



重慶市云陽青少年冬令營，24小時(shí)現(xiàn)役士兵站崗，每天兩次反饋活動情況，讓家長安心；統(tǒng)一的軍事化管理能給小朋友帶來全新的體驗(yàn)，必將豐富孩子的生活！養(yǎng)成訓(xùn)練營采用軍事化的管理來培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣；用體驗(yàn)拓展式訓(xùn)練提高孩子成功的能力；通過軍事拓展活動歷練參訓(xùn)營員之身心，培養(yǎng)其堅(jiān)強(qiáng)的性格、過硬的品質(zhì)、使其學(xué)會和運(yùn)用合作共處。自立自強(qiáng)，練就堅(jiān)韌意志,為其設(shè)定目標(biāo)。培養(yǎng)良好習(xí)慣，達(dá)成人生使命,提升其逆商、情商和財(cái)商。使我們下一代較具行動力、競爭力、**力和抗壓能力。訓(xùn)練過程中，在一系列充滿趣味性的拓展訓(xùn)練營，提升小朋友的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，心理游戲、拓展訓(xùn)練、潛能開發(fā)、尋找自我，肯定自我等課程。放松孩子的心情，打開孩子的心扉，讓孩子重新認(rèn)識自我.樹立改變的信心。下定改變的決心，以改變?yōu)橹黝}、改變壞習(xí)慣、提升學(xué)習(xí)動力。在這十天里孩子的學(xué)習(xí)、生活起居、體能鍛煉、飲食搭配都是按科學(xué)的配方搭配。并終讓孩子習(xí)慣這種科學(xué)合理的學(xué)習(xí)生活，這十天訓(xùn)練會讓孩子的起居生活習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、理財(cái)習(xí)慣等等都有明顯的改善。



在自強(qiáng)軍訓(xùn)冬令營中可以學(xué)到哪些好習(xí)慣？
1、培養(yǎng)良好的時(shí)間觀、紀(jì)律觀、榮譽(yù)觀；
2、提升身體素質(zhì)及協(xié)調(diào)能力，磨練意志，建立自信；
3、學(xué)會在特殊情況下解決問題、完成任務(wù)的能力，強(qiáng)化戰(zhàn)斗意志和戰(zhàn)斗作風(fēng)，提高組織指揮戰(zhàn)斗的能力；   
4、培養(yǎng)求知?jiǎng)?chuàng)新、積極進(jìn)取、勤于思考、勇于突破、追求卓越的人生態(tài)度；
5、提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，增強(qiáng)對災(zāi)害事故的生存救助心理應(yīng)變能力；
6、增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，啟發(fā)感恩之心，懂得愛的真諦；懂得珍惜，知恩報(bào)恩。



參加冬令營的小朋友需要攜帶5大類物品：
1、個(gè)人服飾用品（便裝2套、內(nèi)衣2套/運(yùn)動鞋2雙/襪子3雙）；
2、個(gè)人生活用品（洗漱洗浴用品、拖鞋、衛(wèi)生紙、洗衣液、水杯）；
3、可攜帶少量現(xiàn)金，以備不時(shí)之需。營地內(nèi)無商鋪，入營后交由所在團(tuán)隊(duì)的生活老師統(tǒng)一登記、保管；
4、可攜帶暑假書面作業(yè)或喜歡的文化科普類書籍入營；
5、有特長的營員可以攜帶展現(xiàn)特長所需用具入營，如樂器，魔方，模具等。







自強(qiáng)冬令營的每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都有明確的培養(yǎng)目標(biāo)和要求，為培養(yǎng)加強(qiáng)小朋友各方面綜合素質(zhì)提升而設(shè)；讓學(xué)生在活動中愉快成長，在體驗(yàn)中培養(yǎng)自主生活能力。促進(jìn)孩子們個(gè)性和諧發(fā)展及綜合素質(zhì)整體提升，為以后的人生征途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。





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  詞條說明

• 內(nèi)江夏令營軍訓(xùn)報(bào)名-勵(lì)志夏令營機(jī)構(gòu)哪家好

  對于在校接受應(yīng)試教育的青少年兒童來說，暑期到夏令營學(xué)習(xí)鍛煉，不失為一種對學(xué)校教育的寓教于樂的補(bǔ)充。夏令營是通過組織全國各地不同年齡階段的孩子們，通過在軍營中集體生活來促進(jìn)小朋友之間的了解和合作，通過富有趣味性和挑戰(zhàn)性的拓展活動，并提升孩子們綜合素質(zhì)能力。四川省內(nèi)江吃苦夏令營基地環(huán)境整潔，交通便利。營區(qū)寬敞，營地內(nèi)設(shè)軍事訓(xùn)練場、軍事拓展訓(xùn)練場、自救互救訓(xùn)練中心、籃球場、專業(yè)CS場地、農(nóng)耕實(shí)踐田、科技

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  在少年兒童身上存在著身體科學(xué)文化和心思這三個(gè)本質(zhì)，這是他們在社會中立足發(fā)展的基礎(chǔ)。其中，心思本質(zhì)的教育在之前沒有受到重視，導(dǎo)致部分人身心發(fā)展失衡，嚴(yán)重阻礙了青少年的健康成長。夏令營認(rèn)為孩童是社會發(fā)展的新生力量，是祖國的將來與期望，所以非常重視小朋友的全面發(fā)展，參加夏令營對孩子的未來是有積極影響的。北京通州區(qū)青少年夏令營主辦方的組織能力體現(xiàn)在擁有齊全的硬件設(shè)備、專業(yè)的教官團(tuán)隊(duì)、*具特色的訓(xùn)練課程體系

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  關(guān)于如何教育孩子，如何做到在不懲罰孩子的情況下對孩子進(jìn)行教育，這是所有父母都應(yīng)該考慮的問題，今天冬令營來告訴家長如何在不懲罰孩子的情況下去教育孩子。貴州省興義青少年冬令營透過嚴(yán)格的**紀(jì)律訓(xùn)練模式及模擬野戰(zhàn),讓青少年體會服從紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通之重要性, 從而促使孩子強(qiáng)化靈活思考、反應(yīng)、容忍力、耐力、體能、**才能及個(gè)人觀 , 并在逼真的模擬“戰(zhàn)斗”中結(jié)下深厚的戰(zhàn)友之情。青少年參加自強(qiáng)冬令營的

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