山西臨汾叛逆青少年教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好
青春期是孩子成長的關(guān)鍵時期,也是他們和父母矛盾較大的時期。所以,父母一定要理性對待自己叛逆的孩子。但是,很多父母在面對孩子的叛逆時,都會頭疼。
首先要互相尊重。
父母與子女在年齡、社會經(jīng)歷、閱歷等方面的差異,使得子女很難理解父母,也不在同一頻率上。而且,父母認(rèn)為自己比孩子懂得多,有更多的話語權(quán)和支配權(quán),不能站在對方的立場上思考,會和孩子隔著一堵墻。所以,父母應(yīng)該互相理解和尊重,不干涉對方的隱私,給對方應(yīng)有的空間。在生活中,我們應(yīng)該傾聽對方的意見,給出自己的意見,讓孩子自己思考。
*二,多溝通。
父母要放下作為父母的架子,不要覺得孩子還小幼稚,要耐心的和孩子說話。父母和孩子之間有一些代溝,有時候不理解孩子很正常。因此,家長應(yīng)**對孩子的青春期逆反教育進行啟發(fā)和誘導(dǎo),讓對方理解自己的想法,同時提醒自己保持冷靜,避免急躁。這樣可以避免一些不必要的沖突。
然后,營造和諧的家庭氛圍。
家是孩子生活的港灣。董進宇博士認(rèn)為,和諧的家庭會給孩子帶來溫暖,孩子在這樣的家庭中會感到較安全。社會上有多少離異的父母匆匆結(jié)婚,結(jié)婚后卻發(fā)現(xiàn)雙方各種不和諧,分道揚鑣,給弱小的孩子造成缺陷和陰影。所以,一個和諧家庭的父母,會為孩子樹立榜樣,為孩子以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
最后,增加運動量。
青春期的孩子激素水平很高,往往表現(xiàn)出積極和情緒化的表現(xiàn),而較直接有效的方式就是經(jīng)常鍛煉,既能在發(fā)育階段強身健體,又能緩解情緒,釋放能量,所以父母鼓勵和互動比較好。因此,孩子應(yīng)該從小培養(yǎng)興趣愛好,鼓勵他們多鍛煉,做一些親子活動,促進溝通,從而實現(xiàn)家庭和諧。而不是從小就被捧在手心里,怕摔,怕碰,導(dǎo)致孩子懶惰嬌縱。
鄭州思圖勵志教育校是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是一所專門接受**、家長委托對10-18周歲的未年人在個體成長中所暴露的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如:"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等問題及時進行矯正與輔導(dǎo)的專業(yè)教育咨詢,目前已經(jīng)成功幫助數(shù)千名迷途青少年順利走回正途,找到正確的生活學(xué)習(xí)方向。
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詞條
詞條說明
了解你與子女之間代溝產(chǎn)生的原因 青春期的孩子,渴望獨立、渴望自由、渴望成熟,所以他們都會經(jīng)歷一個要與父母分離的階段。 兒童時期,孩子有什么重要的事情,**時間會想到跟爸媽分享??蛇M入青春期之后,孩子漸漸會發(fā)現(xiàn)其實和同齡人之間做溝通,他們較*理解自己,畢竟大家經(jīng)歷和年齡都差不多,所以看待問題的出入相對不是很大。相反,自己青春期的某些想法,卻得不到家長的理解,因為家長總是在以一個成人的身份來說教,卻
孩子有了逆反心理,經(jīng)常讓家長很惱火,越惱火越發(fā)訓(xùn)斥孩子,越訓(xùn)斥孩子反而越叛逆,這樣做不但起不到任何的教育效果反而會較加讓孩子變得叛逆,不聽話。 青春期孩子的逆反心理家長該如何引導(dǎo)教育? 逆反心理會導(dǎo)致孩子無法正確判斷事物,盲目地否定一切。這不僅影響到他們能力的發(fā)展,而且還會造成青少年的不合群及被邊緣化,這些對孩子的健康成長是百害而無一利的。那么,如果孩子有了逆反傾向,家長應(yīng)該怎樣糾正他們呢? 1
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很多父母無法找到合適的教育方法,例如,孩子們不上學(xué)。當(dāng)孩子覺得上學(xué)很無聊,總是功課,你作為父母,是否束手無策了呢? 1.孩子不上學(xué),在不同的情境下,有不同的理解。在我看來,至少可以分為三層:較嚴(yán)重的,是恐懼上學(xué),并有了退學(xué)的念頭。其次,是厭學(xué),并且已經(jīng)有了實際的行動,比如應(yīng)付學(xué)習(xí),但并沒打算離開教育咨詢。較輕微的,就是發(fā)發(fā)牢騷,細(xì)數(shù)教育咨詢的種種不是,表示不喜歡上學(xué),牢騷過后,學(xué)照上,作業(yè)照做 2. 一
濮陽叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的飛躍時期,很多家長擔(dān)心孩子受到網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑而變壞,變成問題少年。于是想方設(shè)法將孩子與網(wǎng)絡(luò)隔離,這樣做其實是非常不理智的。一味地阻止孩子上網(wǎng),只會激發(fā)青春期孩子的逆反心理,阻礙網(wǎng)絡(luò)給孩子帶來的一些幫助和益處。通常,懂得權(quán)衡利弊的家長一般都是這樣做的:不會盲目地禁止孩子上網(wǎng),而是積極引導(dǎo)孩子合理健康地使用網(wǎng)絡(luò),教會孩子如何把網(wǎng)絡(luò)
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