河源青少年冬令營-寒假軍訓冬令營

時間：2022-01-11

不少家長認為，寒假是用來給孩子充電的，不能浪費，要多上補習班。但據(jù)調查顯示，小朋友在學校課堂上多花功夫，學習成績的提升比率遠大于補課的成效。而且寒假正是孩子放松身心的時候，不妨讓他們參加冬令營鍛煉身體，培養(yǎng)抗壓抗挫折的良好心理素質，以便將來較好地投入緊張的學習。

廣東省河源青少年冬令營當中的“獨立團”特訓營，采用體驗式學習、軍事訓練、素質拓展三維一體的滲透性教育，重塑孩子信仰理念；以新文化的**性，社會系統(tǒng)性，傳統(tǒng)文化影響力來構建*的青少年訓練教育系統(tǒng)；在軍營內讓同學們近距離學習軍人的優(yōu)良作風，從洗衣洗碗，打掃衛(wèi)生，疊軍被等細節(jié)處開始。將青少年的野外生存技能、未成年人安全自我防護與高精度模型制作效結合，動靜相宜，既培養(yǎng)了小朋友專注、邏輯思維及藝術創(chuàng)新的能力，又鍛煉了孩子獨立適應性，溝通組織能力和責任擔當、關愛團隊的精神。

在自強寒假素質拓展冬令營中孩子能學到哪些知識呢？
1、自強冬令營訓練活動：每天有 1-2小時的軍事訓練活動,提高小朋友的軍人形象:站、立、行,敬禮,內務整理,學唱軍歌,組織帶隊等。
2、孩子體驗式活動(30多項內容)：通過豐富的軍事拓展活動,培養(yǎng)孩子的團隊意識,提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。開拓思維,自我競爭,激發(fā)積極向上,勇于進取的精神。
3、理解與感恩：通過故事引導,幫助小朋友學會理解與感恩,通過寫軍旅日記和給父母寫信活動,學會觀察、分析,增強責任心,愛家人,愛朋友,愛家愛國,成為國家有用人才。
4、自救與互救：通過心臟復蘇、止血、包扎、固定等醫(yī)護知識的學習與練習,提高突發(fā)事件的應對、處理能力,培養(yǎng)自信心和戰(zhàn)勝困難的能力。
5. 野營拉練：通過野營拉練活動,讓孩子們學會對有毒、有害氣體的防護與逃生技巧;學會遇有突發(fā)事件的避難方法,提高生存能力。
6. 槍射擊:通過學習,了解 CS 槍的使用方法及原理。掌握瞄準、射擊等有關知識;增強戰(zhàn)略戰(zhàn)術意識,提高小朋友對*的熱愛。

如果你看到小朋友身上的問題往往源自父母頭腦中的問題，那么就會知道父母頭腦中的問題不解決，這在孩子身上的問題也無從談起。不會思考和功利心態(tài)是大部分父母的致命傷。所以，冬令營建議父母注重教育方法的探討，較要注意教育智慧的啟蒙。

有小朋友認為，來到冬令營，插上了“兩個翅膀”，一個是毅力，一個是理想。“在這個年紀，我經常*感到迷茫，不清楚自己的未來會怎么樣。有一句網(wǎng)紅語錄是，你之所以迷茫，是你的才華尚配不上你的夢想。這有一定的道理，也是可以推翻的理論?，F(xiàn)在我還在成長的過程中，能力不足可以培養(yǎng)，只要我學會堅持，鍛煉常人的毅力。當我有了這兩個翅膀，將來一定能飛得高，飛得遠。”

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詞條
詞條說明
景洪青少年冬令營-磨礪孩子心智冬令營
愛玩是小朋友的天性，寒假來臨小朋友沒有伙伴，內心是孤獨與寂寞的。天性驅使著小朋友有著玩的強烈需求，此時家里又擺著具有很大吸引力的手機、電腦，這時就像干柴遇上烈火一樣，后果可想而知。參加冬令營，讓他們回到陽光下、自然中，盡情地玩有益的游戲，做小朋友該做的事情，鍛煉小朋友該具備的品格了。讓青少年回歸本真、塑造優(yōu)秀品格。云南省景洪青少年冬令營是普通冬令營活動的延伸。正規(guī)的軍事化訓練不僅能夠讓小朋友在體能
清鎮(zhèn)青少年冬令營-寒假少兒吃苦冬令營
在少年兒童身上存在著身體科學文化和心思這三個本質，這是他們在社會中立足發(fā)展的基礎。其中，心思本質的教育在之前沒有受到重視，導致部分人身心發(fā)展失衡，嚴重阻礙了青少年的健康成長。冬令營認為孩童是社會發(fā)展的新生力量，是祖國的將來與期望，所以非常重視小朋友的全面發(fā)展，參加冬令營對孩子的未來是有積極影響的。貴州省清鎮(zhèn)青少年冬令營主辦方的組織能力體現(xiàn)在擁有齊全的硬件設備、專業(yè)的教官團隊、*具特色的訓練課程體系
宣威市青少年冬令營-中小學生冬令營
好習慣的養(yǎng)成為孩子的未來提供前提和**?，F(xiàn)實生活中，青少年的任性、自私、拖拉和自我中心，總是讓父母煩惱不已。如何讓青少年變得較加的獨立、堅強以及擁有較好的習慣，成為家長想要結局的難題。參加冬令營幫助青少年健康獨立成長，解決家長關于青少年成長的煩惱。云南省宣威市青少年冬令營的舉辦機構以其安全、正規(guī)化的組織安排為活動提供**，十幾年來零事故、口碑好，幫助青少年在有限的營期內有效提高自身綜合能力?；顒硬?/p>
都江堰青少年冬令營-寒假吃苦成長冬令營
關于如何教育孩子，如何做到在不懲罰孩子的情況下對孩子進行教育，這是所有父母都應該考慮的問題，今天冬令營來告訴家長如何在不懲罰孩子的情況下去教育孩子。四川省都江堰青少年冬令營針對中小學生的個性特點，安排教學計劃和課程，做到因人而異，因材施教。實行全封閉、準軍事化管理，以賞識教育、和諧教育、養(yǎng)成教育為理念，以社會實踐和潛能開發(fā)為主項目，以鍛煉學員堅強意志品質、吃苦耐勞意識和獨立生活能力為目標。訓練期間