興義青少年冬令營(yíng)-軍營(yíng)冬令營(yíng)

時(shí)間：2021-12-30作者：深圳自強(qiáng)教育咨詢有限公司瀏覽：96

教育方式的不同，影響孩子的人格塑造和學(xué)習(xí)成績(jī)。家長(zhǎng)都十分關(guān)心和重視小朋友的健康成長(zhǎng)的問題，可是，他們也許不知道，家長(zhǎng)對(duì)您孩子的影響是很大的。參加冬令營(yíng)是促進(jìn)小朋友成長(zhǎng)非常有效地活動(dòng)。



貴州省興義青少年冬令營(yíng)主辦機(jī)構(gòu)注重軍事環(huán)境和軍事教官的打造，讓青少年投身艱苦的軍事訓(xùn)練只有疲憊，沒有厭倦，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，塑造青少年堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。在這里孩子們將得到嚴(yán)肅、緊張、安全的軍事訓(xùn)練，專業(yè)的軍事教官為學(xué)員提供正規(guī)的軍事訓(xùn)練，硬件設(shè)施到位的軍事場(chǎng)地保證訓(xùn)練的效果和安全。



優(yōu)秀青少年所具備的三點(diǎn)：
1、求知欲旺盛。我們知道好奇心是人類的天性，當(dāng)然這個(gè)也是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，是尋求知識(shí)的動(dòng)力。學(xué)霸們有尋求新信息的興趣，對(duì)新知識(shí)反映敏銳，并且渴望學(xué)習(xí)。他們對(duì)周圍環(huán)境中的變化常常產(chǎn)生疑問，在學(xué)習(xí)中一般喜歡提出問題，總想問個(gè)“why”。 
2、積極性強(qiáng)烈。學(xué)霸們一般愿意參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)時(shí)候，具備設(shè)立目標(biāo)、形成計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃的能力。學(xué)新東西時(shí)敢于嘗試一些有難度、有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。在小組內(nèi)或全班敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)；敢于上講臺(tái)大膽展示自己的解題思想與方法；敢于質(zhì)疑其它同學(xué)的結(jié)論；不懂絕不裝懂，隨時(shí)敢于提出自己的問題；敢于發(fā)表自己的奇思妙想；敢于向書本挑戰(zhàn)等。
3、專注與嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)霸們一般會(huì)對(duì)所要研究的事物、學(xué)習(xí)的材料保持長(zhǎng)時(shí)間的注意，在聽講和記筆記之間能夠?qū)崿F(xiàn)自覺和自如地轉(zhuǎn)移。冬令營(yíng)幫助青少年提升自己的專注力和自信心，讓青少年成為一個(gè)勇敢積極向上的人。







自強(qiáng)寒假冬令營(yíng)對(duì)青少年的成長(zhǎng)很有益處，參加過的青少年紛紛感慨，短短的軍訓(xùn)生活讓他們能干了許多，學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù)，自己的事情自己做，回家后可以自己收拾房間，整理書包，做力所能及的家務(wù)了。父母對(duì)于孩子的成長(zhǎng)較是感到欣慰。冬令營(yíng)的生活確實(shí)讓青少年成長(zhǎng)，家長(zhǎng)也認(rèn)可了只有自己舍得放手，才能讓孩子得到真正磨練，只有經(jīng)過磨練才能鍛造出良好的習(xí)慣，只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣小朋友將來(lái)才能成才。



青少年們好不容易結(jié)束了繁重的學(xué)業(yè)，盼來(lái)了期待的暑假。家長(zhǎng)朋友可以利用這個(gè)時(shí)間，送孩子到冬令營(yíng)，開展一段真正有意義的軍旅生活，打造一個(gè)有勇有謀的小戰(zhàn)士，來(lái)一場(chǎng)身體與心靈的極限考驗(yàn)。相信這是給青少年好的成長(zhǎng)禮物。



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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  在少年兒童身上存在著身體科學(xué)文化和心思這三個(gè)本質(zhì)，這是他們?cè)谏鐣?huì)中立足發(fā)展的基礎(chǔ)。其中，心思本質(zhì)的教育在之前沒有受到重視，導(dǎo)致部分人身心發(fā)展失衡，嚴(yán)重阻礙了青少年的健康成長(zhǎng)。冬令營(yíng)認(rèn)為孩童是社會(huì)發(fā)展的新生力量，是祖國(guó)的將來(lái)與期望，所以非常重視小朋友的全面發(fā)展，參加冬令營(yíng)對(duì)孩子的未來(lái)是有積極影響的。深圳龍崗區(qū)青少年冬令營(yíng)主辦方的組織能力體現(xiàn)在擁有齊全的硬件設(shè)備、專業(yè)的教官團(tuán)隊(duì)、*具特色的訓(xùn)練課程體系

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