面對(duì)不愿意習(xí)的孩子 家長怎么辦
隨著生年齡、經(jīng)歷、閱歷的增長,特別是進(jìn)入叛逆期后,生的心理發(fā)生了很大的變化。身體發(fā)育的變化和習(xí)競爭的壓力讓人難以承受。再加上家長的不理解,他們只盲目看成績和排名,沒有正視孩子內(nèi)心的感受。在各種壓力和迫害下,上成了一件痛苦的事情,一點(diǎn)樂趣都沒有。孩子對(duì)習(xí)越來越厭煩,逆反心理也越來越嚴(yán)重。那么面對(duì)這樣的孩子,父母應(yīng)該怎么做呢?
1、討論教育咨詢的規(guī)章制度和紀(jì)律。
當(dāng)然,所有教育咨詢都有遲到和缺席的規(guī)定。但是很少有家庭真正談?wù)撨@些規(guī)則,以及當(dāng)它們被打破時(shí)會(huì)發(fā)生什么。在新年開始前,確保你的孩子明白無故曠課可能意味著:
被老師和教育咨詢處罰。
會(huì)有更多的作業(yè)。
2.讓孩子知道逃的后果。
無故曠課會(huì)影響習(xí)。如果跟不上年級(jí),就會(huì)被退降職,不能和班上其他同一起升入下一年級(jí)。
習(xí)成績差會(huì)被老師和同看不起,區(qū)別對(duì)待。
3.談?wù)勀愕钠谕?/span>
這不僅關(guān)乎規(guī),也關(guān)乎你的家規(guī)。確保你的孩子理解你的期望和后果。
4.交流中逃還有其他原因
生可能會(huì)因?yàn)橐恍┨厥獾膯栴}而逃,比如被欺負(fù),被同排斥,或者覺得習(xí)負(fù)擔(dān)過重、壓力大。與其懲罰孩子,不如一起幫助他們解決問題,無論是課外輔導(dǎo)還是其他幫助,心理健康咨詢等專業(yè)輔導(dǎo),或者在他們處理青少年問題時(shí)得到你和其他成人導(dǎo)師更多的鼓勵(lì)和支持。
當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆厭的時(shí)候,家長要會(huì)尋找正確的引導(dǎo)方法。
1.父母思想觀念上的錯(cuò)誤導(dǎo)致教育方法不當(dāng)。
有的家長缺乏基本的心理知識(shí),對(duì)孩子的教育急于求成,方法簡單粗暴,長期忽視孩子的自尊心和心理承受能力。尤其是當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤,他們從來不分析錯(cuò)誤,并與他們討論補(bǔ)救措施。反而一味地責(zé)罵甚至毆打孩子,讓孩子犯錯(cuò)時(shí)感到無助和無助,從而產(chǎn)生逆反心理和厭心理。
2.與孩子建立良好的親密信任關(guān)系。
精神支持是幫助孩子解決厭問題的首要條件。父母應(yīng)該尊重孩子,給他們更多的尊重。不尊重父母的父母能給孩子多少尊重?這樣的父母帶大的孩子,厭叛逆,可能只是冰山一角,還可能有較深層次的問題。家長要發(fā)揮正確的監(jiān)督和引導(dǎo)作用,注意教育和管理孩子的方式,在孩子習(xí)過程中做好親密溝通者和溫度監(jiān)督者的角色,從而啟發(fā)孩子的習(xí)!
3.正確對(duì)待孩子的習(xí)成績。
雖然習(xí)是改變命運(yùn)的開始,但家長不要太看重習(xí)成績。上天賦予我較終使用的天賦。有些孩子可能閱讀能力弱,但在其他方面卻很強(qiáng),比如藝術(shù)天賦。所以要引導(dǎo)孩子正確看待自己的習(xí)成績,不要給孩子太大的壓力。
思圖勵(lì)志少年是經(jīng)過門批準(zhǔn)成立的針對(duì)10-18歲青少年有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等問題少年進(jìn)行教育的教育咨詢。教育咨詢通過心理疏導(dǎo)感化孩子思想,用軍事化管理規(guī)范孩子行為,以感恩教育為前提,培養(yǎng)孩子責(zé)任心,樹立正確的人生觀、觀、家庭觀,讓少年回歸親情,回歸園!
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