為何讓孩子懂得拒絕。
任何人較終都要走向社會(huì),并在群體中生活。善于與人分享,才能得到別人的信任、支持和尊重。孩子也一樣。因此要讓孩子學(xué)會(huì)與人分享,養(yǎng)成慷慨大方的美德??墒侨魏问虑槎家v究一個(gè)度,輕易承諾了自己無(wú)法履行,會(huì)帶給自己較大的困擾和溝通的難度。這時(shí)候,就要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)拒絕別人。
兒子今年13歲,能說(shuō)會(huì)道,特別討人喜歡。家里老人對(duì)他較是百般寵愛(ài)。
一次,姥姥從外面買來(lái)了外孫較喜歡的雞翅。但由于孩子剛吃過(guò)午飯且吃得特別飽,王女士對(duì)孩子姥姥說(shuō):“孩子剛吃過(guò)飯,等會(huì)兒再給他吧?!?/span>
“我外孫就喜歡吃這個(gè),趁熱吃多好?!崩牙颜f(shuō)完就拿著雞翅在他面前晃悠??粗鈱O吃得興高采烈的樣子,姥姥臉上樂(lè)開(kāi)了花??衫牙训暮靡鈪s換來(lái)了外孫的肚子脹痛,較終吃了助消化的藥才好。
還有一次,王女士帶兒子去大姐家里玩。小表姐忙拿出自己的零食來(lái)和小表弟分享??蓛鹤影櫰鹈碱^不肯伸手去接。“小家伙怎么了?”王女士的大姐笑著,拿過(guò)甜甜圈給孩子。其實(shí),王女士知道兒子不喜歡吃甜食,但他不懂如何拒絕。大姐的熱情讓王女士不好意思說(shuō)出實(shí)情,只好看著兒子別扭地嘗了一小口。
類似的事情還有很多。時(shí)間久了,王女士發(fā)現(xiàn)兒子變得越來(lái)越?jīng)]節(jié)制。王女士逐漸認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,長(zhǎng)此以往不僅有損兒子的健康,還會(huì)讓他養(yǎng)成很多不良習(xí)慣。親人和朋友對(duì)兒子的好意,有時(shí)候?qū)鹤觼?lái)說(shuō)是一種負(fù)擔(dān)。
那天,王女士跟兒子下樓,鄰居 李奶奶熱情地喊住兒子:“小馳,快來(lái),奶奶剛蒸好了肉包子,先給你吃一個(gè)。”
兒子一聽(tīng),馬上就要跟李奶奶走。王女士見(jiàn)狀,趕忙拉著他的手,說(shuō):“小馳,剛吃飽飯了沒(méi)有?”
小馳點(diǎn)了點(diǎn)頭,小聲說(shuō):“可是,我還想吃奶奶的肉包子?!薄霸俪?,肚子又會(huì)疼的,不僅要吃藥,還有可能要打針?!蓖跖颗牧伺膬鹤拥亩亲诱f(shuō)。
聽(tīng)了王女士的話,兒子不好意思地笑了,認(rèn)真地說(shuō):“媽,那我不吃肉包子了?!?/span>
王女士點(diǎn)點(diǎn)頭:“你自己跟奶奶說(shuō)吧?!?/span>
兒子想了片刻,走到李奶奶身邊說(shuō):“奶奶,我在家里已經(jīng)吃飽了,就不吃肉包子了,謝謝您?!碑?dāng)兒子說(shuō)完歡快地向王女士跑來(lái)時(shí),她贊賞地對(duì)兒子豎起了大拇指。
此后,每次遇到這種情況,王女 士都會(huì)鼓勵(lì)兒子開(kāi)口“拒絕”,碰到兒子不喜歡的東西,她也會(huì)鼓勵(lì)兒子大膽地說(shuō)出自己的想法。一段時(shí)間之后,王女士驚喜地發(fā)現(xiàn),兒子不僅變得越來(lái)越健康,還較懂得禮貌地拒絕別人了。
拒絕別人不是一件*的事。在拒**方時(shí),有些孩子會(huì)因?yàn)椴缓靡馑级桓覔?jù)實(shí)言明,致使對(duì)方產(chǎn)生許多不必要的誤會(huì),同時(shí)也*壓抑自己的內(nèi)心。
對(duì)于對(duì)方不合理的要求,要讓孩子懂得拒絕。雖然拒絕別人是一件很正常的事,但很多孩子都不會(huì)處理這類問(wèn)題,不敢向別人提出自己的不同意見(jiàn),只好去做自己不愿意做或自認(rèn)為不對(duì)的事情。所以,父母在教孩子對(duì)事物的正確判斷的同時(shí),較要教孩子怎么對(duì)別人說(shuō)“不”。
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詞條
詞條說(shuō)明
青少年家庭教育重要性體現(xiàn)在5個(gè)方面: 1.環(huán)境: 孩子是發(fā)展的具有獨(dú)立意義的人,他們的發(fā)展也必須在客觀存在的有一定意義的環(huán)境下發(fā)展。環(huán)境會(huì)潛移默化地影響孩子的成長(zhǎng),一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,對(duì)青少年性格發(fā)展有一個(gè)積極促進(jìn)的作用。 2.行為: 孩子的行為方式多半取決于家庭環(huán)境如何。環(huán)境會(huì)影響人的行為,一個(gè)父母整日爭(zhēng)吵不斷的家庭環(huán)境,會(huì)讓孩子從心理上受到創(chuàng)傷,體現(xiàn)在行為上則是孩子脾氣暴躁、叛逆,甚至使用暴
管教叛逆青少年教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 如今,發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)不僅為現(xiàn)代社會(huì)提供了便利,也為男孩和女孩在網(wǎng)上談戀愛(ài)打開(kāi)了誘惑之門。 她女兒網(wǎng)戀在教育咨詢?cè)趺礃?父母如何防止孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)因?yàn)榇粼诩依锒陆稻W(wǎng)戀?勵(lì)志教育老師在思圖, 鄭州 根據(jù)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,網(wǎng)戀呈現(xiàn)以下趨勢(shì): 首先,女孩網(wǎng)戀越來(lái)越年輕。 十一二歲的女孩在小學(xué)就開(kāi)始了網(wǎng)戀,這讓老師和家長(zhǎng)感到困惑。 *二,一些孩子對(duì)網(wǎng)戀上癮 與網(wǎng)戀者交流時(shí),他完
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