孩子叛逆打媽媽 青島思圖厭管教中心

時(shí)間：2021-08-27作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：67

當(dāng)孩子處于叛逆期的時(shí)候，很多家長(zhǎng)總是在孩子不聽自己的話、做錯(cuò)事的時(shí)候直接打罵孩子。然而，他們?cè)酱蚝⒆?，孩子就越叛逆，不聽父母的話。育兒教育面臨巨大挑戰(zhàn)。

首先，孩子們渴望自由

青春期的孩子較度渴望自由，自我意識(shí)很強(qiáng)。他們渴望像成年人一樣獨(dú)立，不愿意被父母和老師管教，缺乏足夠的心理成熟度去處理周圍的事情，辯證地看待問(wèn)題?；谶@種情況，父母會(huì)通過(guò)干預(yù)來(lái)控制孩子的行為和生活，而這種行為會(huì)讓他們感到不舒服。他們總是想反抗和違抗父母的安排，這在家人眼里會(huì)變得叛逆。

二、打罵刺激孩子心理叛逆

青春期是善變的時(shí)期，也是自我敏感的時(shí)期。如果孩子本身有個(gè)性，父母的打罵會(huì)加重他們的逆反心理。在孩子眼里，這是父母對(duì)自己的不尊重。本能地，他們會(huì)對(duì)父母的教育感到嘮叨，想要反抗?？赡芎芏嗪⒆釉跊](méi)有任何行為的情況下就開始了逆反心理。父母的打罵會(huì)激發(fā)孩子用行為和語(yǔ)言的形式表達(dá)自己的逆反心理。

*三，采用適度的教育方法較有效

青春期的孩子需要父母的理解、尊重、關(guān)心和愛(ài)，如果采用溫和的說(shuō)教方式，他們會(huì)較聽話。如果父母在教育叛逆的孩子，可以靜下心來(lái)，和孩子交流，和孩子談心聊天，或者陪孩子參加自己感興趣的活動(dòng)，然后在活動(dòng)的過(guò)程中教育孩子。這種教育效果會(huì)比打罵教育較好。

其實(shí)，很多時(shí)候孩子的問(wèn)題較能反映出來(lái)家庭教育的問(wèn)題?，F(xiàn)如今的社會(huì)發(fā)展迅速，家長(zhǎng)的一些教育方法不太符合現(xiàn)在的教育理念。很多家長(zhǎng)會(huì)選擇把孩子送進(jìn)一些普通的叛逆教育咨詢，但是這些教育咨詢只是單純的輔導(dǎo)孩子，如果孩子發(fā)生了改變，而家長(zhǎng)還停留原地，那么家庭關(guān)系還是一如既往。因此您可以選擇聯(lián)系思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)。

思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)是由思圖教育、銳元心理，依托河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心、河南省心理健康研究院，聯(lián)合教研編訂系統(tǒng)課程。通過(guò)共同輔導(dǎo)，共同矯正，徹底解決子女教育的難題。真正解決孩子成長(zhǎng)問(wèn)題。孩子看到父母改變從內(nèi)心開始認(rèn)同父母;而父母看到孩子改變往往更多鼓勵(lì)，容易形成一種良性循環(huán)。

思圖勵(lì)志少年教育咨詢采用標(biāo)準(zhǔn)化管理，要求員吃苦鍛煉，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的自制力、意志力;全封閉式教，不允許攜帶手機(jī)電腦等任何通訊工具，培養(yǎng)員自立能力、自理能力;依靠**的心理輔導(dǎo)教育理念，以人為本，良心辦，愛(ài)心輔導(dǎo)，拒絕簡(jiǎn)單粗暴、人格侮辱、諷刺打擊。





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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  當(dāng)孩子處在叛逆期的階段，家長(zhǎng)所有的努力和管教都顯得力不從心。處在叛逆期的孩子聽不進(jìn)去任何的諄諄教導(dǎo)，對(duì)任何話都是左耳進(jìn)右耳出，他們有自己的思想，他們不喜歡父母的嘮叨，喜歡跟父母唱反調(diào)，并且脾氣暴躁，易沖動(dòng)。1、控制情緒很多家長(zhǎng)教育叛逆期中的孩子，會(huì)跟孩子硬碰硬，經(jīng)常是一言不合就打罵，這樣做只能起到相反的結(jié)果。本身這階段的孩子脾氣就沖，所以家長(zhǎng)一定要控制自己的脾氣，不然兩個(gè)暴脾氣上來(lái)一定是一點(diǎn)就著。

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  隨著孩子長(zhǎng)大，會(huì)進(jìn)入青春叛逆期。在叛逆階段，孩子會(huì)在意識(shí)形態(tài)上尋求獨(dú)立和個(gè)性，因此會(huì)變得不聽話、煩躁，甚至對(duì)父母的行為和教育方式表現(xiàn)出叛逆和厭煩的情緒。1.給孩子成長(zhǎng)的空間?，F(xiàn)在的孩子已經(jīng)習(xí)慣了在家里被父母寵著照顧。到了教育咨詢，就認(rèn)為老師同會(huì)對(duì)自己謙遜寬容，沒(méi)有原則，這顯然是一種錯(cuò)誤的心態(tài)。所以作為家長(zhǎng)，要給孩子成長(zhǎng)的空間，培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和習(xí)慣，會(huì)自我調(diào)節(jié)，獨(dú)立思考。2.不要否認(rèn)孩子

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  雖然現(xiàn)在的家長(zhǎng)非常重視孩子，但是所有人都不得不相信，在未來(lái)經(jīng)濟(jì)騰飛的社會(huì)上，只有內(nèi)心強(qiáng)大的孩子才能真正幸福，而父母現(xiàn)在可以做的就是培養(yǎng)孩子擁有強(qiáng)大的內(nèi)心。河南正規(guī)青少年教育教育咨詢1.讓孩子會(huì)積極思考。當(dāng)孩子遇到疑惑時(shí)，父母不僅要給予孩子足夠的同理心，還要引導(dǎo)孩子積極客觀地思考。如果自己有問(wèn)題，或者自己有一些不足，那么就要多加練習(xí)，然后向質(zhì)疑自己的人證明自己的實(shí)力。2.對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)要客觀具體。父母的

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  眾所周知，習(xí)需要毅力。但是在習(xí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到上課聽不懂、與老師同關(guān)系不好、考試成績(jī)下降等問(wèn)題。此時(shí)此刻，小小的厭倦情緒很容易制造麻煩.中生很容易厭，較嚴(yán)重的是會(huì)伴有焦慮，影響身體健康。那么面對(duì)這樣的孩子，父母該如何幫助他們呢？1.改善孩子的習(xí)環(huán)境。習(xí)環(huán)境差，如家庭不和、同不和、與老師沖突等。會(huì)嚴(yán)重分散孩子的注意力，同時(shí)影響他們的**觀和習(xí)觀，使他們不愿習(xí)。所以家長(zhǎng)首先要改