叛逆期孩子罵父母 長(zhǎng)治思圖叛逆孩子訓(xùn)練營(yíng)

    孩子懶,不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦?隨著人們生活水平的提高,許多孩子現(xiàn)在是在溺愛(ài)的環(huán)境中長(zhǎng)大的。那么他們?yōu)槭裁床幌肴ド蠈W(xué)呢?因?yàn)橛X(jué)得上學(xué)太無(wú)聊,又不愛(ài)寫作業(yè),每天要寫很多,覺(jué)得累,就變得很懶。面對(duì)這樣的孩子,父母應(yīng)該如何引導(dǎo)?

    首先,設(shè)定一個(gè)短期且*實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)

    孩子不想上學(xué)是因?yàn)閼?,是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)成就感。平時(shí)不背本該背的書,不記得了,成績(jī)就不好。這時(shí)候家長(zhǎng)可以給孩子一些難度大但短時(shí)間內(nèi)可以達(dá)到的要求,讓孩子在學(xué)習(xí)中獲得一定的成就感。這樣的成就感會(huì)鼓勵(lì)孩子對(duì)繼續(xù)學(xué)業(yè)產(chǎn)生興趣,懶惰的習(xí)慣也會(huì)逐漸被克服。

    *二,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

    對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣是孩子懶惰的重要原因,越懶越不喜歡學(xué)習(xí),這是惡性循環(huán)。沒(méi)有濃厚的興趣,就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)要從各方面引起孩子的興趣。比如背誦漢語(yǔ)古詩(shī),可以用唱歌的形式背誦。背誦英語(yǔ)句子可以是兩個(gè)人之間的角色扮演對(duì)話。運(yùn)用寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)方法,可以讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到學(xué)習(xí)效果。同時(shí),父母要及時(shí)給予鼓勵(lì),你的鼓勵(lì)會(huì)增加他的信心。

    *三,父母應(yīng)該堅(jiān)持對(duì)孩子說(shuō)“不”

    因?yàn)閼?,孩子找借口不看書,不寫作業(yè),不復(fù)習(xí)功課。許多父母不能幫助他們的孩子的請(qǐng)求。他們心軟,答應(yīng)孩子暫時(shí)放縱一下。他們不寫也不讀該寫的東西。是父母的“心軟”導(dǎo)致孩子自律性差,懶惰。父母一定要堅(jiān)決拒絕他的無(wú)理要求,打消他的念頭。

    思圖勵(lì)志少年軍校專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為矯正及文化輔導(dǎo)的專門機(jī)構(gòu)。學(xué)校常年面向全國(guó)招收10-18周歲有早戀、叛逆及厭學(xué)等思想行為的問(wèn)題青少年、叛逆青少年。學(xué)校以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛(ài)精神,來(lái)幫助來(lái)自全國(guó)各地的有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良行為習(xí)慣和不健康心理的青少年,進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育,在學(xué)校多年的成功教育模式下,家長(zhǎng)的密切配合下,在社會(huì)的支持下,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)接納、溫暖、積極、被關(guān)愛(ài)的環(huán)境,讓每個(gè)孩子在快樂(lè)、安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)感悟生活。為孩子搬開(kāi)心靈的巨石,放飛孩子的心情,巧解孩子的心結(jié),還原少年的童真,幫助這些青少年逐步走出困惑。


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  • 詞條

    詞條說(shuō)明

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    現(xiàn)在的孩子都很早熟,都是經(jīng)過(guò)發(fā)達(dá)的信息時(shí)代。有些孩子從小學(xué)就戀愛(ài)了。雖然孩子還不懂,但嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。所以作為家長(zhǎng),一定要和孩子好好溝通,及時(shí)制止?,F(xiàn)在很多父母忙于工作,很少和孩子交流。父母永遠(yuǎn)不應(yīng)該因?yàn)樗麄兊拿β刀鲆曀麄兊慕逃?。那么我們的父母?yīng)該如何阻止孩子早戀呢?**,父母要讓孩子認(rèn)識(shí)到早戀的危害。作為父母,要想阻止孩子早戀,就要讓孩子知道會(huì)帶來(lái)什么傷害。孩子早戀較直接的危害就是

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