濮陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)

時(shí)間：2021-07-02作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：24

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誠(chéng)信是孩子贏得別人的信任，較基本的條件與他人的友誼，道德品質(zhì)相處，孩子的素質(zhì)必須具備的。否則，不僅難以形成一個(gè)統(tǒng)一的，完整的自我，努力實(shí)現(xiàn)自己的潛力。缺乏誠(chéng)信，就會(huì)使陷入非常尷尬的境地孩子，也很難讓自己的生命**的肯定判斷和評(píng)估。父母都希望自己的孩子有一個(gè)正直的品質(zhì)，但誠(chéng)信不是與生俱來(lái)的，家長(zhǎng)需要在生活中一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)的。那么培養(yǎng)孩子誠(chéng)信的方法是什么?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您一些建議。

一、以身作則

要想培養(yǎng)孩子的誠(chéng)信品格，首先家長(zhǎng)要做到言而有信。只有這樣，孩子才能較加相信父母，才能較好地建立也是一種具有良好的互信合作關(guān)系。但是，不少的家長(zhǎng)對(duì)孩子常常是言而無(wú)信，比如，一些問(wèn)題家長(zhǎng)就經(jīng)常對(duì)孩子允諾“你好好學(xué)習(xí)，期中考試考好了，媽媽給你買(mǎi)臺(tái)電腦，你就可以打游戲了”。而孩子真的考好了，家長(zhǎng)又擔(dān)心會(huì)影響對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，不去兌現(xiàn)對(duì)孩子的允諾，孩子就會(huì)對(duì)父母大失所望，漸漸的對(duì)家長(zhǎng)失去信任，甚至自己也會(huì)學(xué)著父母的樣子撒謊。

二、多做鼓勵(lì)

作為父母，我們要多鼓勵(lì)孩子誠(chéng)實(shí)。 例如，孩子犯錯(cuò)誤，當(dāng)孩子如實(shí)向父母報(bào)告時(shí)，父母要及時(shí)的表?yè)P(yáng)孩子的做法，而不是對(duì)于孩子的錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng)。 孩子犯錯(cuò)自然要批評(píng)，因?yàn)檫@種批評(píng)是為了讓孩子知道是非，分清善惡，對(duì)孩子負(fù)責(zé)。 這種表?yè)P(yáng)可以鞏固說(shuō)真話的美德，有利于孩子改正錯(cuò)誤。

三、多點(diǎn)關(guān)愛(ài)

父母應(yīng)該給孩子充分的愛(ài)，讓孩子感受到這種愛(ài)，很多孩子并沒(méi)有得到父母的愛(ài)甚至父母常常漠不關(guān)心。只有孩子充滿愛(ài)心，孩子才對(duì)社會(huì)充滿了信任，也較原意讓自已的誠(chéng)信品質(zhì)推向社會(huì)。沒(méi)有得到關(guān)愛(ài)的孩子常常變得沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)樗麚?dān)心他的誠(chéng)信會(huì)被欺騙，會(huì)想辦法用謊言測(cè)試別人的誠(chéng)信，只有在愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，才會(huì)有健全的誠(chéng)信品質(zhì)。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)常年面向全國(guó)招收10-18周歲以上有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等思想行為的青少年，我們以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛(ài)精神，針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、生活體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，幫助這些青少年逐步走出困惑。是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。

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  一旦孩子網(wǎng)絡(luò)成癮，父母就不要太驚慌，不能采用簡(jiǎn)單粗魯?shù)姆椒ㄘ?zé)罵孩子，應(yīng)該冷靜地思考自己的教育方法，看看有沒(méi)有什么地方不對(duì)勁，在反思——自己的教育方式。然后采取合理的干預(yù)策略，幫助孩子走出網(wǎng)絡(luò)成癮。以下是一些干預(yù)策略： **：表示你的關(guān)心 思圖特訓(xùn)教育咨詢(xún)表示找一個(gè)安靜，沒(méi)有壓力的時(shí)間和孩子交談。在開(kāi)始談話之前告訴你的孩子你愛(ài)他，關(guān)心他，這會(huì)有助于你的談話。不要批評(píng)，責(zé)怪孩子，我的熱情傾聽(tīng)你孩子的回答

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