滎陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好

時(shí)間：2021-06-25作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：53

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青春期時(shí)期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?

1、允許，甚至支持孩子去犯錯(cuò)

父母的角色定位，分“較權(quán)”“縱容”和“*”幾種。講員建議我們要用*的定位，而不是威權(quán)的定位。

威權(quán)的定位，是指只對(duì)孩子進(jìn)行命令和控制，而不允許孩子有半點(diǎn)機(jī)會(huì)去犯錯(cuò)，也不提供他們成長(zhǎng)中必要的支持=。*的家長(zhǎng)在孩子面前則是有*，但也給孩子各種支持和資源。*角色的另外一個(gè)方面，是自己以身作則，不能對(duì)孩子要求一套，對(duì)自己一套。

2、預(yù)防叛逆可能比應(yīng)對(duì)叛逆較重要

俗話說(shuō)得好，不知者不為罪。如果你并沒(méi)有和孩子事先約定好，那么當(dāng)他們犯錯(cuò)的時(shí)候再去追究責(zé)任，可能很難有說(shuō)服力。在家里養(yǎng)成良好的討論習(xí)慣，把規(guī)矩說(shuō)清楚，給孩子選擇的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)對(duì)于孩子的指導(dǎo)必須明確、具體，而且前后一致，不能出爾反爾。較好事先商定過(guò)規(guī)矩，和不按照商定的規(guī)矩來(lái)辦的結(jié)果是什么。如果要拒絕孩子的請(qǐng)求或者要求，要說(shuō)明原因，不能隨意地打擊。

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  洛陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢? ?鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 面對(duì)處于青春期和叛逆期的孩子，作者認(rèn)為父母應(yīng)該對(duì)孩子做出“三個(gè)理解”: 注意孩子的實(shí)際表現(xiàn)。作為叛逆孩子的家長(zhǎng)，一定要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，孩子平時(shí)的表現(xiàn)是否正常，而不是把自己的想法和意志強(qiáng)加給孩子，分清孩子的做法是否符合他這個(gè)年齡的表現(xiàn)，尤其是男生的表現(xiàn)。要有充分的認(rèn)知，尊重他們的實(shí)際表現(xiàn)，正確認(rèn)識(shí)孩子平時(shí)表現(xiàn)的正常和很長(zhǎng)的差異，真正了

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  孩子在中學(xué)的時(shí)候，正是學(xué)習(xí)的時(shí)候，求知識(shí)的時(shí)候，其實(shí)，家長(zhǎng)的壓力一點(diǎn)也不比孩子小，孩子的一切都牽動(dòng)了家長(zhǎng)的心啊，可是在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，家長(zhǎng)在為他整理房間的時(shí)候，或者是在臟衣服的口袋里面，發(fā)現(xiàn)了一些小紙條的時(shí)候，上面文字內(nèi)容都是與學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的，全是一些問(wèn)候關(guān)懷別人的話語(yǔ)，甚至還有一些曖昧的信息的時(shí)候，也就是孩子他早戀了，家長(zhǎng)該怎么辦呢? 首先，不要盲目苦惱、要理解，要正確對(duì)待，與孩子坦誠(chéng)交流。

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  河南滎陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢 初中生正好是十二到十五歲的時(shí)候，處于青春期的叛逆期，不喜歡被所有人管束著，也不喜歡和別人交流自己的想法，總是自己一個(gè)人我行我素的。 面對(duì)老師還有父母的時(shí)候，他們更多的是叛逆的思想，比如我的一個(gè)朋友14歲的孩子不去上學(xué)也因?yàn)榕涯娌蝗ド蠈W(xué)。 初中生厭學(xué)的問(wèn)題來(lái)自方方面面，而較擔(dān)心的就是父母了，像朋友面對(duì)14歲的孩子不去上學(xué)的問(wèn)題應(yīng)該怎么辦呢? **，就是去擺

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