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面對(duì)處于青春期、叛逆期的孩子,筆者認(rèn)為家長應(yīng)該對(duì)孩子做到“三個(gè)認(rèn)清”:
做到認(rèn)清孩子的實(shí)際表現(xiàn)。作為叛逆期孩子的父母,一定要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),要認(rèn)清孩子平時(shí)的表現(xiàn)是否屬于正?,F(xiàn)象,而不是將自己的思想意志強(qiáng)加給孩子,要分清孩子的做法是否符合他這個(gè)年齡階段的表現(xiàn),尤其是男孩子的表現(xiàn),我們較應(yīng)該有充分的認(rèn)知,尊重他們的實(shí)際表現(xiàn),正確地認(rèn)清孩子平時(shí)表現(xiàn)的正常與非常長之分,要真正理解孩子的做法。
做到認(rèn)清孩子的成長進(jìn)步。在這個(gè)階段,多數(shù)孩子的進(jìn)步或者變化都是非常明顯的,有的孩子徹底走上歪路、邪路;有的孩子卻實(shí)現(xiàn)了鳳凰涅盤,無論是學(xué)習(xí)成績還是行為處事的成熟度都會(huì)有較大的進(jìn)步。在這個(gè)階段,我們既要重視孩子的發(fā)展方向,同時(shí)也要肯定孩子的進(jìn)步,在看到孩子進(jìn)步或者**成績的時(shí)候,一定要認(rèn)可他們的成績,不能一味地“否定之否定”,這種否定也不會(huì)**比較好的效果。
做到認(rèn)清孩子的教育底線。雖然我們要尊重孩子,要理解他們的“出格行為”,但是家長們還是要堅(jiān)守自己的教育底線,遠(yuǎn)離酒,不打架滋事,不偏離正確的人生方向,在法律框架內(nèi)行事,這就是我們應(yīng)該遵守的底線。堅(jiān)守教育底線也是保護(hù)孩子的重要方式,這個(gè)底線在任何階段都不能突破,都要有正確的認(rèn)識(shí)與恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),家長們必須做到跟蹤監(jiān)督與幫扶,防止孩子踏破這條底線,越過紅線,不能平穩(wěn)地度過青春期、叛逆期。
思圖勵(lì)志教育教育咨詢,是一家專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的正規(guī)教育教育咨詢。常年面向招收10-18周歲有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等思想行為的問題青少年。。
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詞條說明
叛逆,很多時(shí)候發(fā)生在孩子的青春期,這個(gè)時(shí)期的孩子常常會(huì)表現(xiàn)出厭學(xué)、早戀、抵抗父母等情況。很多時(shí)候家長認(rèn)為叛逆只是孩子不聽話而已,其實(shí)不然,叛逆只是一種青春期表現(xiàn),他受父母和其他環(huán)境的影響較深。叛逆是孩子成長的過程亦是家長成長的過程,這個(gè)時(shí)期對(duì)親子關(guān)系也是一種考驗(yàn)。那么家長該怎么陪著孩子一起成長呢?這個(gè)時(shí)期的孩子心理和生理上都在發(fā)生著變化,家長要多抽點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地觀察孩子,了解孩子心思所向,看懂孩
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河南鄭州問題少年教育咨詢 河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢 解決方子孩子學(xué)會(huì)一些基本的學(xué)習(xí)方法,就可以很好地提高學(xué)習(xí)的效率。作為父母,我們較應(yīng)該教會(huì)他們這些學(xué)習(xí)方法: (1)課堂上跟著老師的思路,把精力集中在老師**的全面講解和推演上。踴躍地發(fā)言提問,開動(dòng)腦筋,積極地思考。不懂的地方不要放過,要找老師或同學(xué)弄懂。 (2)有重點(diǎn)、有思路地記好課堂筆記,不要什么都記。主要還是以聽為主,以記為輔。聽、記矛盾時(shí),以聽
父母都經(jīng)歷過在孩子身邊或多或少不想去教育咨詢因?yàn)楦鞣N原因:與家長的問題,與老師的關(guān)系,與同學(xué)關(guān)系不好等等。每個(gè)孩子的表現(xiàn)形式各不相同:,有的孩子會(huì)裝病,有的孩子叛逆期,有的孩子直接焦慮、抑郁等。那么出現(xiàn)這些問題時(shí)家長該怎么辦呢? 一、一定要穩(wěn)下來,穩(wěn)是改變的定海神針。 如果你不能確定,找一個(gè)安靜的地方住,或者深呼吸放松,不要焦慮和緊張的立即和孩子交談,否則會(huì)讓事情較加糟糕。 二、先處理孩子的情緒,再
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面對(duì)處于青春期和叛逆期的孩子,作者認(rèn)為父母應(yīng)該對(duì)孩子做出“三個(gè)理解”: 注意孩子的實(shí)際表現(xiàn)。作為叛逆孩子的家長,一定要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),孩子平時(shí)的表現(xiàn)是否正常,而不是把自己的想法和意志強(qiáng)加給孩子,分清孩子的做法是否符合他這個(gè)年齡的表現(xiàn),尤其是男生的表現(xiàn)。要有充分的認(rèn)知,尊重他們的實(shí)際表現(xiàn),正確認(rèn)識(shí)孩子平時(shí)表現(xiàn)的正常和很長的差異,真正了解孩子的做法。 要意識(shí)到孩子的成長和進(jìn)步。在這個(gè)階段,大多數(shù)孩子的進(jìn)步
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