【叛逆孩子學(xué)?！考彝ソ逃妮^佳狀態(tài)

時(shí)間：2021-06-04作者：鄭州伏羲山教育咨詢(xún)有限公司瀏覽：84

家庭教育的較佳狀態(tài)　　1.家庭教育應(yīng)該站到文化和哲學(xué)的空間去審視　　叛逆孩子學(xué)校認(rèn)為家庭教育是真情的回歸和文化的守望與傳承，家庭教育不能再站到方法和技術(shù)層面來(lái)折騰了，應(yīng)該站到文化和哲學(xué)的空間去審視。山東是文化的**，齊魯文化又以齊文化為**，在齊文化這樣一個(gè)博大的空間里面，我們不應(yīng)該站到文化的空間去看待教育？　　所有的父母都是一個(gè)文化的載體，不同家庭文化培養(yǎng)出來(lái)的孩子的氣質(zhì)都是有差異的。文化是教育的旗幟，教育做到較高點(diǎn)就是文化，文而化之，不用說(shuō)話(huà)孩子內(nèi)心就被我們感化了，同時(shí)產(chǎn)生另外一種生命力?！　〖议L(zhǎng)自身對(duì)教育素質(zhì)的修養(yǎng)和提升，僅僅是實(shí)現(xiàn)家庭教育功能的開(kāi)始。90后孩子內(nèi)心的邏輯，和我們成人之間內(nèi)心遵守的邏輯思維是不一樣的、是有沖突的，但是他們的這種邏輯未必是不好的，需要我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)、面對(duì)、指導(dǎo)。我們要反問(wèn)的是我們的教育儲(chǔ)備夠不夠，我們的家庭教育能量夠不夠，我們的教育修養(yǎng)夠不夠。


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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  不喜歡按照別人說(shuō)的去做；認(rèn)為絕大多數(shù)規(guī)章都是不合理的，應(yīng)該廢除；如果父母再三叮囑同一件事會(huì)使他感到厭煩；對(duì)于那些與老師對(duì)著干的同學(xué)大加贊賞；認(rèn)為成年人部分的話(huà)有漏洞，成年人的批評(píng)常常引起他們反感和憤怒；一旦決定做某件事，不管別人怎樣勸阻也不會(huì)改變主意；情緒起伏不定，脾氣暴躁；拖延；不想和父母溝通等等。越是不讓他做的事，就越要去做。他不想讓批評(píng)者感到順心，相反還覺(jué)得自己很有主見(jiàn)。青少年歷來(lái)都受到心理

• 【鄭州戒網(wǎng)癮】孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦

  眾所周知，孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)肯定急得要命，然后自己又沒(méi)法讓孩子走出網(wǎng)絡(luò)世界，才病急亂投醫(yī)，花巨款把孩子送進(jìn)戒網(wǎng)癮學(xué)校，希望這些學(xué)校能幫助他們解決問(wèn)題。但家長(zhǎng)們沒(méi)有想過(guò)，網(wǎng)癮少年的背后都是有原因的，有的是因?yàn)閱斡H家庭，有的是父母都比較忙，還有的是其他原因，比如有人說(shuō)，當(dāng)時(shí)他姥姥去世了，然后他難以接受，就拼命的打游戲來(lái)緩解痛苦，其實(shí)孩子們是缺少關(guān)心、陪伴、理解，網(wǎng)癮其實(shí)就是心里空虛，加上父母沒(méi)有耐心和

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  叛逆孩子學(xué)校：網(wǎng)絡(luò)成癮會(huì)給青少年的生活帶來(lái)哪些負(fù)面影響 當(dāng)今世界的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)給人們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了便利。上網(wǎng)已經(jīng)成為一種時(shí)尚，是人們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的一部分。對(duì)新事物非常敏感的青少年正以較大的熱情投入網(wǎng)絡(luò)，成為網(wǎng)絡(luò)世界的主力軍。 網(wǎng)絡(luò)上的信息垃圾誤導(dǎo)了青少年的思想和行為。由于網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性，讀者只要找到網(wǎng)站就可以閱讀任何信息。網(wǎng)絡(luò)既是信息的寶庫(kù)，又是信息的垃圾場(chǎng)。特別是互聯(lián)網(wǎng)上有不下于

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  在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)達(dá)，手機(jī)電腦成為了我們每日生活的必需品，我們?cè)谝蕾?lài)于網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，孩子也對(duì)各類(lèi)電子產(chǎn)品展示出了高度的興趣。網(wǎng)絡(luò)游戲的出現(xiàn)正好滿(mǎn)足了他們的心理需求，而且他們的殺傷力也盡可能的大。那么孩子為什么會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)呢？孩子好奇心強(qiáng)孩子的心里猶如海綿一般。他們所見(jiàn)所聞的都會(huì)*的恪盡自己的心理外界是什么樣子，他們就會(huì)學(xué)成什么樣子。而且在學(xué)習(xí)的時(shí)候他們不分是非，不分好壞。也正是孩子有了這份好奇心，才能