河南濮陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)

時(shí)間：2021-04-29作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：68

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為什么孩子在青春期會(huì)早戀

1.壓力是催化劑

高三學(xué)習(xí)緊張不言而喻，很多同學(xué)在巨大的壓力下苦苦掙扎。如果他們滿嘴臟話，想找個(gè)人傾訴，和父母老師有隔閡，那么知心朋友自然就成了他們的救命恩人，說(shuō)不完的話就露出來(lái)了，每說(shuō)一次感受就加一分。同性朋友會(huì)沒(méi)事，異性朋友很可能會(huì)成為戀人。

2.逆反心理

青春期叛逆也會(huì)在高二的壓力下出現(xiàn)。尤其是高中階段的戀愛(ài)，顯然家長(zhǎng)和老師是較反對(duì)的，也是較較力抵制的。出于這個(gè)原因，渴望獨(dú)立的內(nèi)心希望用自立和自控來(lái)擺脫成人的控制。愛(ài)情成為較有力的武器。

3.從眾心理指導(dǎo)

每個(gè)人都有一點(diǎn)從眾心理。從眾的原因是由于實(shí)際或想象中的班級(jí)壓力，使學(xué)生有符合班級(jí)要求的行為和信念。個(gè)人不僅會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，還會(huì)改變自己原有的觀點(diǎn)，在信仰中放棄原有的觀點(diǎn)。

不用多上課。四五對(duì)就能掀起一場(chǎng)愛(ài)的小高潮。即使很多同學(xué)認(rèn)為自己自制力很強(qiáng)，但難免會(huì)受到潛移默化的影響，只是程度不同而已。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)是市教育局批準(zhǔn)的正規(guī)叛逆少年教育教育咨詢(xún),是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。面向全國(guó)招收10-18歲有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良習(xí)慣的青少年，采用標(biāo)準(zhǔn)化管理，要求學(xué)員吃苦鍛煉，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的自制力、意志力；全封閉式教學(xué)，不允許攜帶手機(jī)電腦等任何通訊工具，培養(yǎng)學(xué)員自立能力、自理能力；依靠**的心理輔導(dǎo)教育理念，以人為本，良心辦學(xué)，愛(ài)心輔導(dǎo)，拒絕簡(jiǎn)單粗暴、人格侮辱、諷刺打擊。心理老師教官生活老師和學(xué)員同吃同住24小時(shí)陪伴見(jiàn)證學(xué)員成長(zhǎng)進(jìn)步。

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  河南鶴壁問(wèn)題少年教育咨詢(xún)河南銳元思圖教育教育咨詢(xún)孩子進(jìn)入青春期怎么辦？ **，家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子的個(gè)性化行為。 很多青春期的孩子充滿了個(gè)性化的行為，而我們很多家長(zhǎng)總是不喜歡孩子個(gè)性化行為的特點(diǎn)。他們總是批評(píng)、指責(zé)孩子，甚至強(qiáng)迫孩子改正。結(jié)果，這必然會(huì)引起孩子的抵觸。比如孩子想弄個(gè)很奇怪的發(fā)型，穿很另類(lèi)的衣服，面對(duì)孩子的個(gè)性化特點(diǎn)，家長(zhǎng)首先要從教育咨詢(xún)的規(guī)章制度上引導(dǎo)孩子，讓孩子有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。不是爸爸媽媽不

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  作為高中的心理老師，常常會(huì)聽(tīng)到學(xué)生家長(zhǎng)抱怨現(xiàn)在的孩子太叛逆，說(shuō)上兩句就開(kāi)始嫌你煩，一口一個(gè)“別煩我”，周末在家就知道粘著電腦、手機(jī)，每次想跟他說(shuō)說(shuō)話，他都一副拒人于千里之外的樣子，多說(shuō)兩句就大發(fā)脾氣，還時(shí)常關(guān)著自己的房門(mén)，并死死地反鎖。面對(duì)此情此景，作為家長(zhǎng)的你，是感到失落?難過(guò)?無(wú)奈?還是控制不住自己大發(fā)雷霆?也許你會(huì)質(zhì)疑，小學(xué)、初中時(shí)的那個(gè)乖巧、懂事的孩子怎么突然不見(jiàn)了，感到與孩子的心越來(lái)越遠(yuǎn)

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  遇到15歲男孩吸煙成癮這種問(wèn)題，家長(zhǎng)朋友一定不要棍棒相加，那樣只能加重孩子的逆反心理，嚴(yán)重時(shí)會(huì)離家出走，在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的情況下，為了找錢(qián)買(mǎi)煙，打架斗毆，出現(xiàn)搶劫等犯罪行為，使問(wèn)題進(jìn)一步復(fù)雜化。對(duì)待15歲煙癮的男孩，堵不如疏。青少年正值一生學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)代”，對(duì)香煙的過(guò)份依賴(lài)和沉溺，會(huì)荒廢學(xué)業(yè)、阻礙發(fā)展，但不可能期待孩子自己回歸，必須適當(dāng)加以正確引導(dǎo)。 那么，家長(zhǎng)怎樣正確對(duì)待15歲男孩戒除煙癮?

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  孩子不上學(xué)，要分析孩子不上學(xué)的原因，在教育咨詢(xún)是否遭受到同學(xué)的嘲笑或者欺負(fù)，與老師發(fā)生沖突、遭體罰或者與老師不合拍;抑或是父母驕縱放任，對(duì)孩子過(guò)度關(guān)注和干預(yù)，家庭虐待、夫妻不和、離異等原因;孩子自身的原因，如易感素質(zhì)、過(guò)分拘謹(jǐn)?shù)男愿?，喜好他人表?yè)P(yáng)、任性、不善交往，固執(zhí)等。至于原因，應(yīng)該幫助孩子消除心理和社會(huì)因素的影響，可以通過(guò)行為**的方法進(jìn)行**。在**過(guò)程中，主要依靠父母的指導(dǎo)和調(diào)節(jié)?；镜募彝?/p>