河南南陽(yáng)問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢
如今,女孩在11歲~13歲,男孩在12歲~14歲,就逐步進(jìn)入青春發(fā)育期,有少數(shù)孩子還可能比同齡人稍早,只要身體健康,都屬于正常發(fā)育。青春期被稱為“疾風(fēng)暴雨的時(shí)期“,也是人生發(fā)展的“危險(xiǎn)期“。青春期孩子的父母常常發(fā)出這樣的疑問:“我們做父母的犯了什么錯(cuò)?為什么孩子不愛理睬我們了?““父母關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)為什么令他反感?難道應(yīng)該支持他‘不務(wù)正業(yè)‘嗎?““作為孩子的監(jiān)護(hù)人,看看孩子的日記、信件犯了什么法?為這小事孩子竟離家出走?““我們也有高*,可孩子卻總說我們‘老土‘,怎么就是與孩子找不到共同話題?““趕時(shí)髦、追星、上網(wǎng)是很危險(xiǎn)、易越軌的行為,孩子聽不進(jìn)警告怎么辦?“
父母?jìng)儜?yīng)該意識(shí)到,您面對(duì)的不只是自家的一個(gè)青春期的孩子,而是一個(gè)龐大雄壯的“青春陣營(yíng)“和“青春軍團(tuán)“!父母處于“弱勢(shì)地位“,無法與這個(gè)蓬勃發(fā)展的青春團(tuán)隊(duì)直接對(duì)抗和較量。因?yàn)?,進(jìn)入青春期的少男少女,在很大程度上受到同齡人群體的影響,他們想的事情多了,頭腦復(fù)雜了,變得不那么“聽話“了,同伴的影響往往追趕了父母的*。
做青春期孩子的父母是不容易的,這里提幾點(diǎn)建議供參考。
1、給孩子說話的機(jī)會(huì)。
父母要善于無條件地傾聽孩子的心聲,態(tài)度誠(chéng)懇。
2、學(xué)習(xí)孩子感興趣的東西。
父母不妨花點(diǎn)時(shí)間體驗(yàn)一下孩子迷戀的漫畫書、流行音樂、網(wǎng)絡(luò)等等,不要輕易做道德評(píng)價(jià),而要理解孩子的興趣愛好和追求的合理性。
3、積極調(diào)整親子關(guān)系。
父母要將孩子作為寶貴的“家庭資源“,在情感交流上親子之間要力爭(zhēng)達(dá)到“信息平衡“,放棄自以為“永遠(yuǎn)正確“的居高臨下的姿態(tài),向孩子學(xué)習(xí)。
4、多聽聽孩子的意見。
重要的家事,父母可開誠(chéng)布公地告訴孩子,聽聽孩子的意見,這樣有助于創(chuàng)造平等民主的家庭氣氛。
青春期的半大孩子,就像蓬勃生長(zhǎng)的小樹,有頑強(qiáng)的生命力,要給它充足的陽(yáng)光、空氣、營(yíng)養(yǎng)和水分,這就是理解。但他們精力旺盛,充滿夢(mèng)想和愿望,可能長(zhǎng)出歪斜的枝杈。所以,要及時(shí)修剪多余的枝杈,保持樹干的筆直和樹冠的豐滿,這就需要父母與孩子共同成長(zhǎng)。每一位父母只要比孩子“高明一點(diǎn)點(diǎn)“,就可以做一個(gè)好園丁,抓住這青春加速成長(zhǎng)的關(guān)鍵期
思圖勵(lì)志教育教育咨詢采用標(biāo)準(zhǔn)化管理,要求學(xué)員吃苦鍛煉,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的自制力、意志力;全封閉式教學(xué),不允許攜帶手機(jī)電腦等任何通訊工具,培養(yǎng)學(xué)員自立能力、自理能力;依靠**的心理輔導(dǎo)教育理念,以人為本,良心辦學(xué),愛心輔導(dǎo),拒絕簡(jiǎn)單粗暴、人格侮辱、諷刺打擊。教官生活老師和學(xué)員同吃同住24小時(shí)陪伴見證學(xué)員成長(zhǎng)進(jìn)步
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青春期孩子特點(diǎn) 特點(diǎn)1:行為標(biāo)新立異。 *三反抗期的孩子們,常常是喜歡追求潮流的一代,這點(diǎn)往往讓家長(zhǎng)非常難于接受。比如在電腦和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上,家長(zhǎng)越是擔(dān)心孩子們迷戀網(wǎng)絡(luò),耽誤學(xué)習(xí),越是想制止孩子們,可是到頭才發(fā)現(xiàn)根本阻不住這個(gè)口子,就像對(duì)待洪水猛獸一樣。盡管有的家長(zhǎng)去追查孩子的網(wǎng)名,到頭來卻發(fā)現(xiàn)連個(gè)網(wǎng)名都無法輸入查找之中,原來孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了反偵察,發(fā)明了“火星文”,那種奇怪的符號(hào)簡(jiǎn)直讓家長(zhǎng)束手無策
河南周口問題少年教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育好不好 相信很多人在生活中總會(huì)聽到有人說,我性格內(nèi)向,如何才能變得開朗。卻很少看到有性格外向的人,想要變得內(nèi)向。這是因?yàn)槲覀兲幵谏鐣?huì)中,我們必須要去與他人進(jìn)行交往和溝通,并且從需求理論來說,付出愛和接受愛都是人們的需求,這個(gè)需求實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ),也是我們能夠和他人進(jìn)行很好的交往。但是內(nèi)向的性格會(huì)影響我們與外界的聯(lián)結(jié),導(dǎo)致產(chǎn)生的社交恐懼,會(huì)給我們的生活和工
為了解決學(xué)生不想上學(xué)的癥狀,我們必須明白學(xué)生產(chǎn)生不想上學(xué)的原因,下面心理*簡(jiǎn)單介紹一下: 一、社會(huì)不良因素的影響?!皩W(xué)好數(shù)理化,不如有個(gè)好爸爸”,社會(huì)不良風(fēng)氣也走進(jìn)了教育咨詢,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 二、家庭因素的影響。一些學(xué)生受到家長(zhǎng)及社會(huì)上“腦體倒掛”現(xiàn)象的影響,誤認(rèn)為知識(shí)不重要,花錢讀書不合算,認(rèn)為知識(shí)夠用,不如早點(diǎn)參加工作或經(jīng)商賺錢好。 三、學(xué)生本身對(duì)為什么學(xué)習(xí)不明確。學(xué)習(xí)就是和父母打交道
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河南洛陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢 河南銳元思圖教育怎么收費(fèi) 發(fā)現(xiàn)孩子抽煙如何跟他溝通?青少年抽煙這件事是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。煙對(duì)吸煙者本身的害處和二手煙對(duì)他人的害處,相信大家都有所耳聞。抽煙對(duì)一個(gè)成年人的危害都那么大,較何況對(duì)身體正在發(fā)育期的孩子?所以當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子抽煙的時(shí)候一定要及時(shí)溝通。但是該如何溝通才有效呢? 1、杜絕暴力教育 如果家長(zhǎng)看到孩子吸煙,不分青紅皂白地責(zé)罵,甚至拳腳相加,只會(huì)適得其反。
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