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高中生成績下滑后,首先,家長可以和孩子談談心,一起找出下滑的原因,只有找到真正的原因,才能從根本上解決學生成績下滑問題。
一、學習方法問題。高中時期學生所學知識的廣度和深度是初中不能相比的,知識的難度陡然提升,如果沒有合適的學習方法,學生學習效果會很不理想。學生會出現學的很努力,但是成績依然很不理想的情況,學生就會產生很強的挫敗感。
二、學習態(tài)度問題。高中生如出現厭學情緒,或者沉迷網絡,出現早戀問題,考試時粗心也會出現成績下滑。這些情況都是學生在學習態(tài)度上出現了問題。此時的學生沒有把注意力放在學習上,屬于思想上開小差。這個時候家長可以和老師一起做學生的思想工作,把他的注意力轉移到學習上來。
三、學習能力問題。有的學生學習非常努力,態(tài)度十分端正,出現成績下滑,還可能是學習能力不足導致的。有可能是自身能力有限。這時家長不可給學生太大壓力,應該幫助學生減輕他的心理壓力,同時和他一起發(fā)現他的閃光點,找到他擅長的地方,培養(yǎng)他的自信心。
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早戀是一個被扭曲黑化的,被家長看作嚴重影響孩子學習,孩子不良品德的洪水猛獸般的事情。每當發(fā)現孩子早戀,大多數家長都很頭疼,甚至暴怒,對孩子采取一些過激的行為。然而,青春期的萌動是每個孩子的生理特性,不以個人的意志而改變,很多孩子不可避免的進入早戀,孩子早戀家長應該怎么教育? 1、父母正視早戀現象。 說起“早戀”這個話題,就不得不提及被稱為演員中“神算子”黃磊的看法。黃磊曾在采訪中強烈抨擊“早戀”
10-16歲叛逆期特征有哪些? 1、自我意識較強烈 10-16歲的孩子們,已經有了自己獨立思考和判斷事物的能力,其人生觀和**觀方面已經有了初步的形成,孩子們眼中的世界和家長有著很大的區(qū)別。這時如果家長們去人為干涉孩子的想法和做法,往往會發(fā)生親子矛盾和沖突。 2、與父母反著做 10-16歲的孩子們,有時候對于事物沒有相對判斷力,他們自認為父母不讓做的,自己越要做,要自己做的,越不做。 3、行為標
家長們都知道孩子正處于青春期的時候是較難管的。孩子步入青春期后就會開始出現不聽話、叛逆、隨心所欲等情況,雖然這個時期的孩子較*讓家長操心,但是這個時期也是孩子成長中的關鍵性節(jié)點。如果父母在這個時期對孩子不能進行有效的教育和引導,孩子從此很有可能走上一條錯誤的道路。父母想要幫助孩子成功度過這個時期,就要做到這幾點: 1.讓孩子擁有平等發(fā)言權 父母在對孩子進行教育和引導時一定要以一個平等的態(tài)度,也即
河南南陽青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費 為什么青春期孩子會叛逆? 記得我剛剛上初中的時候,從沒離開過家的我開始了住校的生活,在我的意識里,這種獨立只有長大了才會有,所以我不再愿意再讓父母過多地參與到我的生活中來,我想和誰做朋友、要如何安排我的時間、要怎么去計劃我自己的生活,這一切我都希望自己來作主,所以此刻父母的一切建議在我看來都成了干預,更多的時候不是因為自己是對的、僅僅是為了證明自
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