鄭州叛逆少年管教教育咨詢 鄭州銳元思圖教育怎么樣

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    叛逆,作為青春期的一個(gè)標(biāo)簽,讓無(wú)數(shù)家長(zhǎng)頭疼不已。其實(shí)叛逆可以分為三個(gè)階段,除了熟悉的青年叛逆期(12-18歲)、嬰兒叛逆期(2-4歲)、兒童叛逆期(6-8歲)。叛逆較終是自我意識(shí)的成長(zhǎng),青少年叛逆期因?yàn)楹⒆幽挲g的增長(zhǎng)而較加**和強(qiáng)烈,讓父母感到無(wú)奈。

    13歲的女孩在叛逆期有哪些表現(xiàn)?

    1.破壞性強(qiáng)。很多孩子通過(guò)扔?xùn)|西、亂涂亂畫(huà)、亂扔?xùn)|西來(lái)表達(dá)自己的不良情緒,甚至有的還很暴力,不同意就動(dòng)手罵人。

    2、不服從,反抗力強(qiáng)。特別是和家長(zhǎng)老師的話很矛盾。同一件事講幾次會(huì)讓他不耐煩,一次批評(píng)就能引起憤怒。他們通常不按別人的意見(jiàn)行事。

    3.固執(zhí)又自以為是。一旦下定決心,九頭牛都拉不回來(lái);我覺(jué)得我有很強(qiáng)的意見(jiàn),堅(jiān)持這個(gè)想法。我喜歡強(qiáng)詞奪理,按自己的方式做事。

    4.無(wú)視規(guī)章制度冷嘲熱諷。比如上課耍花招,擾亂課堂紀(jì)律。有的人抱著“不犯大錯(cuò)誤,留小錯(cuò)誤”的人生態(tài)度,不及時(shí)改正,就會(huì)導(dǎo)致不良行為,負(fù)面影響擴(kuò)大。

    5.對(duì)比現(xiàn)象。本來(lái)有些好好學(xué)習(xí)的好學(xué)生,成績(jī)下降,情緒低落,不想學(xué)習(xí),甚至嚴(yán)重逃學(xué)。

    從以上表現(xiàn)可以看出,如果引導(dǎo)不當(dāng),孩子會(huì)出現(xiàn)分離、偏執(zhí)、多疑等病態(tài)性格,生活會(huì)很壓抑。對(duì)立的發(fā)展可能走向較端,變成犯罪心理,危害無(wú)窮。13歲少女的逆反心理不僅不利于她們的身心健康,也不利于她們的個(gè)人發(fā)展和進(jìn)步,較不利于國(guó)家和社會(huì)的福祉。所以,家長(zhǎng)要注意逆反心理,而不是抱著“就這么熬過(guò)這段時(shí)間”的想法。

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