導(dǎo)讀:原本聽話的女兒突然揚(yáng)言要離家出走,讓原本一心為孩子服務(wù)的父母失去了位置。他們想知道為什么知道家里不缺吃不缺穿還要出去,外面那么危險(xiǎn)遇到壞人怎么辦,那么多“壞孩子”跟他們學(xué)壞怎么辦?思圖特色教育學(xué)院的*建議你,如果叛逆的青少年離家出走怎么辦?
思圖特色教育教育咨詢案例:
小靜是一個(gè)16歲的女孩,成績(jī)優(yōu)異,活潑開朗。這一天,她被父母帶到了燕園博思,的心理咨詢中心。上周,她未經(jīng)父母同意,以去同學(xué)家做作業(yè)的名義在同學(xué)家, 留宿,過(guò)夜。當(dāng)時(shí),父母覺(jué)得,雖然他們的女兒以前**經(jīng)歷過(guò)留宿,但對(duì)于這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō),住在一個(gè)好姐姐的房子里并不算什么。但令人擔(dān)憂的是,把它帶回家后,小靜變得憤怒了。他有點(diǎn)不開心的時(shí)候就和父母吵架,甚至說(shuō):“你再逼我,我就出去再也不來(lái)了?!本瓦@樣,小靜的父母很擔(dān)心,前來(lái)求助。
思圖青少年心理咨詢*分析兒童離家出走的原因主要有以下兩點(diǎn):
父母和老師的高期望是青少年離家出走的主要原因。
很多老師和家長(zhǎng)不顧孩子的實(shí)際能力水平,盲目給孩子定高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,片面追求高分,努力進(jìn)入**大學(xué)。他們每天談?wù)摰亩际菍W(xué)習(xí)和分?jǐn)?shù)。孩子無(wú)法體會(huì)父母在其他方面的照顧,無(wú)法忍受這種壓力下的生活,會(huì)有離開家的動(dòng)力。特別是一旦孩子受到無(wú)法承受的打擊,比如考試失敗,他們就會(huì)在叛逆的青春里憤然離家出走。就像小靜的情況一樣,就是因?yàn)楦改冈诩姨焯煺f(shuō)要考*, *,這樣的名校,壓力太大了。小靜甚至說(shuō),如果她考不上*,她的父母就不會(huì)要她。
家庭不和諧、父母感情分離是孩子離家出走的致命原因。
父母關(guān)系不好,尤其是在父母爭(zhēng)吵中長(zhǎng)大的孩子。他們感受不到家的溫暖,也得不到父母的寵愛(ài)。看到爸爸媽媽這樣的日常“戰(zhàn)爭(zhēng)”,他們會(huì)覺(jué)得自己對(duì)父母來(lái)說(shuō)是多余的,甚至?xí)X(jué)得自己被父母討厭,討厭。因此,他們很*有離家出走的沖動(dòng)。在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子,失意無(wú)望,會(huì)毅然離開這個(gè)無(wú)愛(ài)的家,會(huì)被不良分子嚴(yán)重操縱。
思圖特色教育學(xué)院的青少年心理咨詢*對(duì)叛逆期離家出走給出如下建議:
1.父母應(yīng)該是青少年和兒童的朋友
關(guān)注孩子在此期間的心理變化,用心溝通,互相信任,分享家庭的溫暖和幸福。如果你看不到孩子與大眾有不同的想法或做法,你會(huì)擔(dān)心孩子誤入歧途,責(zé)怪孩子,適得其反。父母反應(yīng)越強(qiáng)烈,孩子就越堅(jiān)持自己的觀點(diǎn);如果父母強(qiáng)行打壓,恐怕會(huì)有沖突。畢竟時(shí)代和環(huán)境變化很大,代溝是必然的。孩子長(zhǎng)大了,成熟了,不能用父母青春的眼光去看待他們,給他們自由的空間。只要把握好孩子的人生方向,就相信孩子會(huì)成為一個(gè)真誠(chéng)正直的好孩子。
2.尊重孩子,不要強(qiáng)迫孩子做自己不喜歡做的事情
現(xiàn)在的家庭都是*生子女,父母都渴望兒子成龍。他們希望自己的孩子能上個(gè)好大學(xué),以后出人頭地,心情可以理解。但是,順其自然,并不是所有的孩子都必須上大學(xué)才能成為人才。所謂兒孫自有兒孫,每個(gè)孩子在某一方面肯定有自己的優(yōu)勢(shì)。孩子大了有自己的主見(jiàn)是好事。建議把自己的意愿強(qiáng)加給孩子的父母,要傾聽和尊重孩子的想法,多和老師合作交流,不要強(qiáng)迫孩子按照父母的意愿去做事情,較不要為了成績(jī)什么都做。這是父母能給孩子較大的理解。如果能站在孩子的角度考慮問(wèn)題,現(xiàn)在的孩子真的很幸運(yùn),所以孩子會(huì)覺(jué)得父母平易近人,講道理。
3.父母應(yīng)該相親相愛(ài),為孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖和諧的家
父母是孩子的**任老師,他們彼此相愛(ài),所以孩子自然從他們的眼睛里看出來(lái),他們懂得因?yàn)楸粣?ài)而去愛(ài)對(duì)方。在這樣的家庭里,孩子感到溫暖和幸福,即使生活中出現(xiàn)小挫折,也不會(huì)放棄家庭和父母,離家出走。父母?jìng)?,為了你們的孩子,為了他們?cè)谝粋€(gè)溫暖的家里幸福的成長(zhǎng),請(qǐng)不要在孩子面前吵架,哪怕他們之間有什么麻煩或者誤會(huì),尤其是青春期孩子的家庭,也請(qǐng)永遠(yuǎn)為孩子保持一個(gè)安靜、舒適、輕松、和諧的家。同時(shí),他們應(yīng)該鼓勵(lì)自己的孩子更多地參與社會(huì)公益活動(dòng),重點(diǎn)是他們的參與意識(shí)。
思圖勵(lì)志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。著重于“問(wèn)題孩子”教育和“問(wèn)題家庭”教育,雙管齊下的教育原則,思圖教育的心理教育包括封閉式住校引導(dǎo)、個(gè)性化實(shí)戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補(bǔ)習(xí)和個(gè)性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。專門針對(duì)孩子網(wǎng)癮、叛逆、早戀、厭學(xué)、親情冷漠等成長(zhǎng)問(wèn)題開設(shè)的行為矯正教育咨詢,教育咨詢?nèi)忾]式管理,效果保證!
詞條
詞條說(shuō)明
濮陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好 16歲女孩青春期有早戀現(xiàn)象應(yīng)該怎么辦? 思圖勵(lì)志教育老師,我女兒上高一,但是較近我發(fā)現(xiàn)她特別愛(ài)美,還老是要我?guī)I新衣服,我懷疑她早戀了, 結(jié)果有一天我在她房間搞衛(wèi)生,看了她的日記,才知道她真的早戀了同,老師我該怎么辦? 我對(duì)女兒期望很高,她成績(jī)一直很好,我只希望她能順順利利考個(gè)好大學(xué)。 張老師回復(fù): **:先和孩子溝通 如果你和孩子的關(guān)系比較良好,那你
家里有小學(xué)生的家長(zhǎng)有這樣的感受:老師經(jīng)常告訴他們,孩子上學(xué)時(shí)心不在焉,心不在焉。父母也很心疼:孩子小的時(shí)候比較活躍,維持注意力的時(shí)間很短;或者因?yàn)槟挲g和環(huán)境的變化,高中生可以理解自己的不專注。但是10歲左右,沒(méi)有太多的外界干擾和內(nèi)心困惑,注意力還是不集中,會(huì)影響學(xué)習(xí)。那么,我們可以采取什么措施來(lái)改善10歲兒童的注意力不集中呢? 1.明確孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)?,F(xiàn)在的孩子大多是家里的寶貝。他們從小生活在優(yōu)
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河南商丘問(wèn)題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)
河南商丘問(wèn)題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 面對(duì)孩子的教育,我們都知道父母是孩子的**任老師??梢哉f(shuō),父母直接影響孩子的性格、愛(ài)好、習(xí)慣。其實(shí)早就有一句話“什么樣的父母,就會(huì)有什么樣的孩子”,這是有道理的。 我們可以看到,因?yàn)槊總€(gè)孩子的父母不同,教育方式不同,所以撫養(yǎng)的孩子的性格也不同。父母溫和、夫妻關(guān)系和諧的家庭所撫養(yǎng)的孩子,大多是溫柔、耐心、堅(jiān)韌的。脾氣暴躁或者懦弱的父母帶大的孩子,沒(méi)
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