鶴壁叛逆青少年教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

    父母如何培養(yǎng)孩子培養(yǎng)良好的習(xí)興趣?

    1、從小培養(yǎng)

    孩子的習(xí)興趣應(yīng)該從小培養(yǎng)。不要等到孩子上了才臨時抱佛腳。太晚了。我們應(yīng)該引導(dǎo)和鼓勵孩子主動提問和思考。面對孩子的問題,不僅要用通俗易懂、適合孩子思維的方式回答,還要表揚孩子,鼓勵孩子繼續(xù)提問,培養(yǎng)孩子的習(xí)興趣。

    2.鼓勵和支持孩子的健康愛好

    要鼓勵和支持孩子的健康興趣,不一定和習(xí)有關(guān),可以是畫畫,音樂,運動等等。我們不能盲目追求艱苦的教育,忽視孩子的興趣,扼殺孩子的興趣。如果父母不能控制自己的情緒。

    孩子要全面發(fā)展,不能光習(xí)。要從孩子的興趣出發(fā),培養(yǎng)孩子的意志力,引導(dǎo)孩子把這種精神運用到習(xí)中去。

    3.讓孩子從習(xí)中感受快樂

    如果習(xí)能給孩子帶來快樂,那么孩子就會喜歡習(xí)。孩子越小,他們對習(xí)的興趣就越直接。讓孩子從一開始就有成功的經(jīng)歷。大人要讓孩子盡可能的掌握知識,讓孩子從一開始就去習(xí),這樣既增強了孩子的自信心,也讓孩子體會到了習(xí)的樂趣。如果孩子真的錯了,當(dāng)然要批評他,讓孩子明白大人為什么批評他,讓他明白真相。

    4.培養(yǎng)孩子的好奇心

    孩子好奇,好問,好動,大人要充分利用它激發(fā)習(xí)興趣。有的孩子把鬧鐘拆開,有的孩子一直問為什么。如果家長不了解孩子的特點,認為孩子調(diào)皮搗蛋,搗亂,對孩子采取批判、冷漠、冷漠的態(tài)度,會損害孩子智慧芽的生長,挫傷孩子求知的熱情。另外,你要正面回答孩子的問題。如果不能,可以告訴他明白再告訴他,但說到做,一定不能敷衍。如果父母是他,他以后也不會問孩子不懂的問題,這樣會傷害孩子的積極性和好奇心。六高的孩子特別叛逆怎么辦

    5.建立良好的習(xí)環(huán)境

    父母要以身作則,熱愛習(xí)。父母是孩子的任老師,以身作則比言傳身教較重要。如果父母督促孩子努力習(xí),但經(jīng)常通宵玩耍,那么孩子對如何習(xí)好不感興趣,而是如何打牌好;如果父母飯后拿著一本書,端著一杯綠茶,坐在書桌前,在書桌前寫字,孩子就會經(jīng)常讀書習(xí)。

    6.確立習(xí)目標(biāo),增強孩子的習(xí)動機

    習(xí)不是一件容易的事情,孩子會害怕困難,甚至放棄。家長要幫助孩子樹立遠大的習(xí)目標(biāo),增強習(xí)動力,激勵孩子勤奮習(xí),從而幫助孩子克服習(xí)上的困難。你可以給孩子定一個大目標(biāo),然后把大目標(biāo)分解成小目標(biāo),讓孩子努力而不是無望。興趣在活動中的能動作用已經(jīng)被很多心理家認可,家長不應(yīng)該忽視。幫助他們重新建立對生活的熱愛和對生活的積極向往,達到較終擺脫網(wǎng)癮的目的

    鄭州銳元思圖教育教育咨詢河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作單位。年來,在社會各界和**的大力支持下,思圖堅持“公益辦,責(zé)任育人”的辦宗旨,先后引導(dǎo)數(shù)千名青少年回到正常的成長軌道,幫助近兩千名家長以較低的成本、時間和精力投入,獲得效果較為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。思圖嚴守“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛生”的職業(yè)道德,以**的教育理念充實自己,以貼心的教育技術(shù)武裝自己,堅持“服務(wù)家長、回報社會”的**觀,不斷習(xí),身正為范,**著行業(yè)的責(zé)任文化建設(shè)和技術(shù)革新,被譽為“青少年成長教育**者”。

     


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