洛陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖教育

時(shí)間：2020-11-26作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：36

叛逆期的孩子壓力大怎么辦

1.不給負(fù)面評(píng)價(jià)，讓孩子體驗(yàn)成功的快樂(lè)

叛逆期的孩子一般都很在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，他們往往是按照別人的評(píng)價(jià)去認(rèn)識(shí)自己的。如果別人對(duì)孩　子的評(píng)價(jià)都是負(fù)面的，那么孩子就會(huì)在做事情的時(shí)候總是失敗。而總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂(lè)，也就不會(huì)去努力。如果孩子總是完不成作業(yè)，那么父母較好讓孩子先做幾道容易的習(xí)題，讓他輕而易舉地完成，再調(diào)整作業(yè)的難度。如果孩子的習(xí)成績(jī)不好，那么父母不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，而是從習(xí)態(tài)度(是否認(rèn)真)、意志力等方面去尋找原因，千萬(wàn)不要給孩子太多的負(fù)面評(píng)價(jià)。

2.鼓勵(lì)孩子自我激勵(lì)

如果孩子經(jīng)常自我激勵(lì)、自我鞭策，往往就能避免業(yè)上的失敗。首先，要幫助孩子樹(shù)立自我激勵(lì)的目標(biāo)。其次，要讓孩子會(huì)自我暗示，經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)激勵(lì)的話，如“我一定能將這套題做完”“這次一定能**好成績(jī)”。再次，讓孩子在行動(dòng)中擺脫消較情緒。如果孩子因?yàn)榕铝?xí)失　敗而產(chǎn)生恐懼心理，那么父母就要告訴孩子采取什么樣的行動(dòng)能夠消除這種情緒。

3.指導(dǎo)孩子習(xí)方法

在輔導(dǎo)孩子習(xí)的時(shí)候，總是主動(dòng)替孩子解決習(xí)中的難題，會(huì)讓孩子養(yǎng)成依賴心理和遇事退縮的習(xí)慣。正常的指導(dǎo)方法是，將具體的獲得知識(shí)的方法教給孩子，如教孩子如何查工具書(shū)、如何獲得自己想要的資料等。如果孩子在習(xí)過(guò)程中抓不住重點(diǎn)，父母可以有意識(shí)地每周給孩子找兩篇長(zhǎng)文章，讓他把長(zhǎng)文章縮寫(xiě)成短文章，縮寫(xiě)的過(guò)程既能體現(xiàn)孩子對(duì)知識(shí)的理解，又能激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。

4.對(duì)孩子的問(wèn)題認(rèn)真回答

對(duì)于孩子的任何提問(wèn)，父母都應(yīng)該認(rèn)真回答。即使自己不知道怎么回答，也要和孩子一起尋找答案，不要因?yàn)樽约翰粫?huì)而搪塞和敷衍孩子，要　讓孩子在尋找答案的過(guò)程中獲得樂(lè)趣。

 鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。擁有**的教育理念，扎實(shí)的教工作，教育咨詢?nèi)?、四立、五型教育咨詢?guī)范辦，一切為了孩子！鄭州銳元思圖教育教育咨詢是市教育局批準(zhǔn)的正規(guī)叛逆少年教育教育咨詢,面向全國(guó)招收10至18歲有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良習(xí)慣的青少年，采取心理診療、文化習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科化教育模式，從點(diǎn)滴開(kāi)始，教會(huì)員做人、行事，通過(guò)全封閉式軍事化管理模式來(lái)磨練員意志品質(zhì)，重新塑造孩子積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的人格，找到自己生活的意義和真正的人生目標(biāo)。


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  河南南陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢 河南銳元思圖教育教育咨詢孩子在青春期的所有不良表現(xiàn)大多集中在初中。?在跟蹤青少年問(wèn)題兒童的很多案例的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題較嚴(yán)重的階段發(fā)生在第三天，很多孩子的業(yè)在第二天就被破壞了，或者他們跟著初中或者干脆輟了。?對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，多年來(lái)對(duì)孩子的期望太高，無(wú)法接受孩子在自己面前的表現(xiàn)。初中二三年級(jí)恰好是相當(dāng)一部分家長(zhǎng)情緒較受煎熬的階段。?想象一下，當(dāng)孩子

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  孩子叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦 1.會(huì)放手 家長(zhǎng)不愿意放手表現(xiàn)在三個(gè)方面： ■ 全面包辦 ■ 過(guò)度控制 ■ 刻意操縱 這個(gè)世界上所有的愛(ài)都以聚合為較終目的，只有一種愛(ài)以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。父母真正成功的愛(ài)，就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從你的生命中分離出去，這種分離越早，你就越成功。 2.制定合理規(guī)則 ■ 規(guī)則要寬松，執(zhí)行要嚴(yán)格 ■不要怕沖突鄭州銳元思圖教育教育咨詢專注于青少年素質(zhì)教育提

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  河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 上課愛(ài)說(shuō)話怎么辦?孩子自控能力差，上課小動(dòng)作不斷，還老愛(ài)說(shuō)話，擾亂課堂紀(jì)律，在平時(shí)受到老師的不少批評(píng)。每次給孩子開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，也免不了要被老師批評(píng)一番，家長(zhǎng)對(duì)此也是感到非常郁悶，怎么就自己家孩子有這種問(wèn)題呢?其實(shí)上課愛(ài)說(shuō)話是很多孩子都會(huì)有的問(wèn)題，家長(zhǎng)也不必太過(guò)著急，畢竟活潑好動(dòng)是孩子的天性。那么，針對(duì)孩子上課愛(ài)說(shuō)話，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢?

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  在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，面對(duì)孩子叛逆問(wèn)題，家長(zhǎng)非常容易忽略，所以，當(dāng)你開(kāi)始出現(xiàn)以下感受： 對(duì)孩子抱怨 經(jīng)常控制不住發(fā)脾氣 不知該如何教育孩子 時(shí)常會(huì)對(duì)孩子感覺(jué)內(nèi)疚 有時(shí)覺(jué)得對(duì)孩子的教育很失敗 這時(shí)孩子的問(wèn)題讓你感覺(jué)到了沮喪，正是孩子的叛逆行為開(kāi)始影響你的情緒，受這些情緒的折磨開(kāi)始對(duì)孩子持有消較的看法。 如何發(fā)現(xiàn)孩子有叛逆的傾向，注意孩子是否開(kāi)始表現(xiàn)出以下行為： 孩子經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣 孩子很容易被惹