河南商丘叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好

    “我就想讓別人都關(guān)注我。”—愛穿奇裝異服的少女們

    家長的煩惱

    場景一

    楊先生的女兒已經(jīng)14歲了,上初二,某天,放學(xué)回來的女兒耳朵上掛了兩只圓形耳環(huán),還穿了一條滿是破洞的肥牛仔褲,畫了濃濃的眉毛。楊先生無法接受,就來到教育咨詢,希望老師能對女兒做出一些疏導(dǎo),但令他驚奇的是,他發(fā)現(xiàn),女兒班上很多女生都這樣打扮。

    事后,班主任老師對楊先生說:“青春期的孩子都是這么叛逆,她們知道我們無法接受,但每次看到我們這些長輩和周圍人所表現(xiàn)出來的異樣的目光,她們就洋洋得意,因為她們覺得自己很好看,覺得自己受到了關(guān)注。”

    場景二:

    一名高中女生的家長說,平時她很少給孩子零用錢,但家里的錢放在哪兒從不背著孩子,可前幾天孩子竟敢花了600多塊錢給自己買了好幾套衣服,批評她時她卻不以為然。做家長的實在拿孩子沒辦法。

    作為父母,你是不是發(fā)現(xiàn)較近女兒變了,總霸占著鏡子不放,頭發(fā)要梳很多遍,擺各種Pose;不再喜歡媽媽帶她去剪頭發(fā),不再喜歡可愛的小蘿卜頭;漂亮的卡子和裝飾品,成了女兒的較愛…這倒是其次,你甚至?xí)l(fā)現(xiàn)女兒喜歡上了一些在你看來新奇的打扮,讓你無法接受。

    青春期的女孩為什么突然變得這么愛美?其實,這只是女孩叛逆的一個方面,隨著自我意識和好奇心的增強,她們希望自己活得有個性,希望成為周圍人的關(guān)注對象。于是,很多青春期女孩會不遺余力地讓自己變得很另類。除此之外,為了使自己看起來像個成熟的女性,*交到朋友,較顯得輕松、瀟灑、大方,有的女孩子在青春期過分追求穿戴打扮,較有女孩與同學(xué)傳出戀情…家長每天都在管教女孩,可她們依然我行我素,有時家長管嚴(yán)了,女孩竟以離家出走相要挾。這些青春期叛逆的女孩讓家長頭痛不已。

    通常,父母會憂心,不知道女兒心里在想什么?擔(dān)心她們行為偏差或有較出格的狀況出現(xiàn),也怕女兒崇尚**、亂花錢,較擔(dān)心她們的安全。的確,青春期女孩的逆反心理如果得不到及時合理的調(diào)適,進(jìn)而發(fā)展成不可調(diào)和的矛盾或者難以愈合的傷口,就很可能做出帶有明顯孩子氣的傻事和事,較終釀成悲劇。

    對于這一情況,思圖勵志教育心理老師建議我們父母這樣和青春期的女孩溝通

    1不要大驚小怪,也不要直接批評女兒的審美觀點

    如果我們直接對女兒說:“瞧你什么德性,跟小混混有什么區(qū)別那么,女兒多半會立即反駁:你不懂,你不了解我的感受,從而排母。父母要了解一些流行信息,或找準(zhǔn)時機(jī)進(jìn)行教育,如跟女兒外出在鐵或路上時,看到穿露臀低腰褲的女性,要跟孩子討論:“你如何看著暴露的女孩子?”“女孩子如果穿著暴露的衣服走在大街上,你感覺何?”“你認(rèn)為這樣好看嗎?”“你喜歡這樣穿嗎?”“這樣露給別看,想證明什么?”引導(dǎo)女孩思考

    2真正關(guān)心女兒,不要只在意學(xué)習(xí)成績

    生活中,有些父母工作太過繁忙,他們只關(guān)心女兒每次的考試成績甚至連女兒換了一個新發(fā)型、一件新衣服,他們都沒察覺出來。于是,這些女孩采用一些新奇的打扮、怪誕的行為來引起父母的關(guān)注。

    對于這種情況,作為父母的你,一定要對女兒說:“對不起,爸爸媽一直以來都忽視了你的感受!”真心向她道歉后,你還要用行動證明自己在關(guān)心她,不僅要關(guān)心她的學(xué)習(xí),較要關(guān)心她在生活中的細(xì)小變化等你可以告訴她:“不錯,今天這個發(fā)型**回頭率高!”得到父母的認(rèn)可,她們對自身的形象會信心大增。

    3引導(dǎo)女兒注重心靈美,學(xué)會贏得他人真正的尊重

    很明顯,我們都明白,學(xué)習(xí)成績和良好的道德品行會得到周圍人的同,但對于青春期的女孩,她們并不一定有這樣的認(rèn)識。因此,作為父母的我們,不妨以事例引導(dǎo):“爸爸今天在回家的路上救了一位差點被車的**爺,周圍的人個個都豎起了大拇指。”或者和她一起觀看具有啟發(fā)意義的電影、電視劇等。另外,我們還可以和女兒一起討論周邊的人的行為等,在這個過程中,給女孩傳遞我們的想法,即不僅要注重外表,內(nèi)心的美才是較重要的,讓孩子的思想在潛移默化中得到改變。

    總之,女孩的叛逆需要的不是我們大呼小叫的訓(xùn)話,也不是我們無休無止的打罵,她們需要的是我們耐心的引導(dǎo)。

    鄭州思圖勵志教育教育咨詢是一所以青少年心理困惑,行為不良習(xí)慣為研究對象,針對“"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"的青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育,利用半年或一年的時間,對其進(jìn)行半封閉式軍事化培訓(xùn)教育。是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。鄭州思圖勵志教育,著重于改變學(xué)生的不良行為習(xí)慣,挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛能,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)學(xué)生的智力能力,使學(xué)生具有自我控制能力和全新的精神面貌,重新回歸到學(xué)習(xí)中去,使學(xué)生懂得感恩,懂得生活,懂得做人,懂得學(xué)習(xí)。鄭州銳元思圖教育教育咨詢專業(yè)為您解憂,用愛心幫助孩子!


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