河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢(xún) 鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)

時(shí)間：2020-11-16作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：41

如今，許多父母忙于工作和事業(yè)，無(wú)法花很多時(shí)間陪伴孩子。他們只滿(mǎn)足兒童的物質(zhì)需求，而忽略他們的內(nèi)在需求。當(dāng)然，他們不知道孩子真正需要什么。孩子需要什么?父母該怎么辦?

**：滿(mǎn)足合理需求

任何人都需要物質(zhì)需求，當(dāng)然也需要青春期。從表面上看，這個(gè)年齡段的孩子仍然需要吃飯，穿衣服，玩具和習(xí)設(shè)備。實(shí)際上，其中一些變化是在兒童的需求中發(fā)生的。例如，孩子喜歡穿一些個(gè)性化的衣服，要求父母購(gòu)買(mǎi)漂亮的鞋子，功能多樣的手機(jī)，并喜歡在脖子上系一些涼爽的鏈子。也許有些父母認(rèn)為這是在耍個(gè)性，很臭。實(shí)際上，這表明孩子們知道自己在哪里，并用這些衣服，鞋子和配件展示自己。為了孩子的需要和心理，父母必須妥善處理。我們不應(yīng)該害怕浪費(fèi)，也不用擔(dān)心孩子會(huì)養(yǎng)成不良習(xí)慣并控制他們的消費(fèi)，但也不能滿(mǎn)足他們的過(guò)度需求。

*二：不能避免正常接觸的心理需求

在青春期之前，孩子們離父母很近，因此他們可以與他們交流。但是，進(jìn)入青春期后，由于身體的變化，孩子們的心理也發(fā)生了變化，他們渴望與同齡人交流。因此，針對(duì)現(xiàn)階段孩子的心理需求，父母不僅應(yīng)該理解，而且應(yīng)該允許和鼓勵(lì)孩子與他人互動(dòng)，與同和朋友交流。

*三：注意孩子對(duì)異性的心理需求

思圖孩子叛逆教育咨詢(xún)表示進(jìn)入青春期的孩子與異性的接觸有微妙的變化。他們開(kāi)始悄悄地關(guān)注異性，例如一個(gè)高個(gè)子，英俊的男孩，一個(gè)看起來(lái)苗條又漂亮的女孩，一個(gè)數(shù)成績(jī)高的男孩和一個(gè)口語(yǔ)良好的女孩。男孩總是在一起評(píng)論女孩，女孩總是評(píng)判男孩。實(shí)際上，這只是孩子對(duì)異性的好奇。雖然有些孩子會(huì)表現(xiàn)出輕快的感覺(jué)，但這只是異性和良好感嘆的幻想。

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