濮陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢(xún)鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)

時(shí)間：2020-11-11作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：27

中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)早戀的態(tài)度一直是非常明確的反對(duì)，原因不外乎兩個(gè)，一是早戀會(huì)嚴(yán)重耽誤孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間，二是一旦發(fā)生性行為，孩子將無(wú)力承擔(dān)后果。其實(shí)家長(zhǎng)們也應(yīng)該知道，在這個(gè)年齡喜歡上異性是孩子正常的心理需求，所以如果家長(zhǎng)能夠從較擔(dān)心的問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，來(lái)教育孩子的話(huà)，才是較好的。

就以家長(zhǎng)害怕孩子發(fā)生性行為來(lái)說(shuō)。在中國(guó)，家長(zhǎng)從來(lái)不會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行性行為方面的教育，所以孩子并不確切知道自己在學(xué)生時(shí)代發(fā)生性行為的危害性到底有多么嚴(yán)重。而家長(zhǎng)知道卻不告知，只是一味地不允許。青春期的孩子都有叛逆的特點(diǎn)，家長(zhǎng)越不允許的事情，他們?cè)绞呛闷?，這是家長(zhǎng)不得不考慮到的。

扼殺所謂之“早戀”，恰恰壓制了人之天性，反而大害于青少年健康身心。許多歐美國(guó)家，學(xué)期中定期舉辦學(xué)生舞會(huì)，目的就為了學(xué)生良好互動(dòng)，學(xué)習(xí)男女如何交往。而所謂“早戀”大棒壓制下的中國(guó)孩子，往往教育咨詢(xún)?cè)绞瞧穼W(xué)兼優(yōu)乖乖好學(xué)生，即便考上大學(xué)念上碩士博士，相處男女關(guān)系還白癡為零，故所以**一把年紀(jì)，還要父母家長(zhǎng)舉塊牌子上到公園“代子征婚”。

鞋合不合腳，只有自己知道。中國(guó)古代的中庸之道告訴我們，凡是不能走較端，對(duì)待早戀也是如此。家長(zhǎng)對(duì)待已經(jīng)早戀的孩子，不能一味打壓，也不能不聞不問(wèn)，在疏不在堵。應(yīng)該將問(wèn)題擺在臺(tái)面上說(shuō)清楚，尤其是在性的問(wèn)題上要讓孩子深知危害。制止了“早性”，所謂早戀的危害也就減輕了一大半，這樣即使發(fā)生“早戀”對(duì)當(dāng)局者來(lái)說(shuō)，也會(huì)把其當(dāng)成美好的回憶珍藏在心中。

鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)成立以來(lái)一直致力于青少年心理健康教學(xué)研究，是一家針對(duì)叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)逃學(xué)、奢侈消費(fèi)、打架斗毆等問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專(zhuān)門(mén)教育教育咨詢(xún)。對(duì)青少年心理教育有深刻見(jiàn)解，強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)為中心”，采用心理問(wèn)題分析診斷、行為教育輔導(dǎo)和1對(duì)1心理輔導(dǎo)等教學(xué)方法，旨在幫助青少年恢復(fù)積極心態(tài)，改變孩子心理問(wèn)題導(dǎo)致的的不良行為習(xí)慣，使其回歸正常的生活和學(xué)習(xí)軌道，還家長(zhǎng)一個(gè)全新的孩子。鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)現(xiàn)面向全國(guó)招收8至18歲問(wèn)題青少年，全年招生

 


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  在心理學(xué)上又叫控制心理。它是指行為主體根據(jù)特定的標(biāo)準(zhǔn)或社會(huì)規(guī)范對(duì)人進(jìn)行引導(dǎo)和控制時(shí)，行為客體產(chǎn)生的反向心理活動(dòng)。也可以說(shuō)是人們由于受某種原因的影響而產(chǎn)生對(duì)某事物(內(nèi)容和形式)持對(duì)立、抵觸、反對(duì)態(tài)度的心理狀態(tài)。 逆反心理是指為了維護(hù)自尊，而對(duì)對(duì)方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。 作為一種心理狀態(tài)， 逆反心理有其*特的特點(diǎn)： 一是具有明確的針對(duì)性和否定性。它總是有一個(gè)特定的對(duì)象來(lái)表達(dá)消較的

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  西安一11歲女孩，非常迷戀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，甚至因此離家出走。孩子父親劉先生說(shuō)，孩子看的小說(shuō)都是什么奇遇記啊、成仙記啊。 他告訴孩子這是虛幻的，但孩子聽(tīng)不進(jìn)去，甚至有幾次，孩子躺在家里衛(wèi)生間的地上，等著成仙…… 孩子為什么會(huì)癡迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)無(wú)法自拔? 1、為了逃避現(xiàn)實(shí) 不少家長(zhǎng)把孩子當(dāng)成學(xué)習(xí)、考試的機(jī)器，成天念叨著孩子的學(xué)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)生活非常單調(diào)和乏味。 父母望子成龍的心理可以理解，可是對(duì)于心智還沒(méi)有成熟

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  河南駐馬店青少年叛逆教育咨詢(xún)? 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún) 學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn)性的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，他可以滿(mǎn)足人們發(fā)展的需要，對(duì)于成長(zhǎng)中的初中學(xué)生，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能獲得無(wú)窮的樂(lè)趣，在學(xué)習(xí)中可以以克服難題獲得真理而體驗(yàn)到滿(mǎn)足和喜悅，可以發(fā)展自己的智力，可以磨煉自己的意志。但廣大初中學(xué)生中有不少學(xué)生有厭學(xué)問(wèn)題，這一問(wèn)題時(shí)刻困擾著教育咨詢(xún)**，老師和家長(zhǎng)。對(duì)教育和教學(xué)構(gòu)成了較大的威脅。 對(duì)學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的原因，筆者