在我們身邊有相當數(shù)量的孩子產(chǎn)生了厭情緒,情況有輕有重,各不相同。
那么,如何幫助厭的生呢?
首先,必須搞清楚生厭的原因。
1、習因素,課程的負擔過重,作業(yè)壓力大會直接導致孩子厭倦習;
2、教師因素,老師上課枯燥無味或是不恰當?shù)呐u會引起反感并導致生厭;
3、自身因素,缺乏自信導致的自卑心理。
其次,需要對癥下藥。無論是何種原因造成的,從老師的角度來說,都需要想方設法去激發(fā)生習的原動力。增強生自信、培養(yǎng)習興趣是關(guān)鍵。只要生就有了一次成功的體驗,就會對自己有信心,對習產(chǎn)生興趣,這就是很好的起點。
我們老師在教育方式上需要朝以下幾個方向進行改正與完善,來幫助厭的生。
1、平時在課堂上,看到生想要舉手發(fā)言時,一定要及時給予機會;
2、當生有質(zhì)疑時,應當耐心認真回答他們的問題;
3、當生不注意聽講時,應有親切的目光暗示他集中精力;
4、當生不能按時交作業(yè)時,應先考慮一下生當天作業(yè)是否偏重;
5、當生對批評有抵觸時,應首先分析教師對他的批評是否符合實際;
6、當與生談話時,應首先肯定他的點滴進步;
7、當生思想出現(xiàn)反復時,應首先防止教師自身的急躁、怨恨等情緒;
8、當生接觸新老師時,應先向師生雙方介紹各自的優(yōu)點,增進他們的好感;
9、當見到生家長時,應肯定孩子的優(yōu)點,協(xié)商指導家庭教育工作。
只有讓厭的生真正體會到習對自己來說是件很需要的事情,才會有強大的動力,才會真正努力要求自己去做好,才會從一個厭的生轉(zhuǎn)變成一個想、要、會的生。
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河南滎陽青少年叛逆教育咨詢 厭兒童的心理現(xiàn)狀 鄭州銳元思圖教育怎么收費
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