叛逆期的孩子不想上怎么辦 東營(yíng)思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2020-10-13作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：50

語言是思維的工具，是思維的表現(xiàn)方式，人類的思維成果正是靠語言的幫助得以鞏固、發(fā)展和傳遞的。幼兒期是習(xí)語言較敏感、較關(guān)鍵的時(shí)期，也是儲(chǔ)存詞匯較迅速的時(shí)期。因此，幼兒期語言的訓(xùn)練家長(zhǎng)一定要重視起來。嬰幼兒期是語言能力發(fā)展的關(guān)鍵期，盡早使孩子會(huì)語言、好語言，是發(fā)展智力，發(fā)展口頭、書面表達(dá)能力理解知識(shí)能力的前提。語言能力的培養(yǎng)要人“呀呀”語階段開始，貫串整個(gè)孩童期。父母的責(zé)任不可謂不大。那么家長(zhǎng)該如何培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力呢州思圖勵(lì)志少年的老師給您一些建議。

1.父母要會(huì)傾聽，滿足孩子說話的欲望

一般情況下，孩子回到家里見到父母通常會(huì)把發(fā)生在自己身邊有趣、稀奇的事情說給他們聽。這時(shí)父母應(yīng)認(rèn)真傾聽孩子的講述，并要用一些神態(tài)、身體語言讓孩子感覺到正聽得很投入。如果父母正忙著沒時(shí)間聽，要態(tài)度溫和地跟孩子商量:“你看，爸爸（媽媽）正忙著呢！等會(huì)兒我坐下來仔細(xì)聽，好嗎？”因?yàn)楹⒆釉谥v話前總是一腔熱情，這樣一說，孩子就不會(huì)感覺很失望。

2.父母要會(huì)指導(dǎo)、幫助孩子說正確的話

孩子說話時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)用詞不當(dāng)、前言不搭后語等現(xiàn)象。父母在聽的過程中，要隨時(shí)幫助選用正確的詞匯，要求孩子有準(zhǔn)備地搭配語言，讓孩子把話講完整，教孩子把想講的話聯(lián)系起來思考后再講出來。長(zhǎng)期下來，孩子語言的準(zhǔn)確性就會(huì)不斷提高。

3.父母要注意提高孩子的思辨能力

由于孩子的知識(shí)面較淺，接觸外界的機(jī)會(huì)相對(duì)要少，辨別能力比較低，所以，他們說的話常會(huì)與客觀事實(shí)不符。父母在聽的過程中，應(yīng)注意把握孩子的說話內(nèi)容，并做出肯定，給予正確的判斷。在父母與孩子共同的評(píng)析過程中，孩子思想的準(zhǔn)確性、深刻性會(huì)變得較好。

思圖勵(lì)志少年,以青少年健康快樂成長(zhǎng)為目標(biāo),通過心理輔導(dǎo)與行為教育相結(jié)合的教育模式，師資團(tuán)隊(duì),為孩子進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教育。通過心理咨詢、親子關(guān)系輔導(dǎo)、行為教育、感恩教育等相結(jié)合,因材施教,力圖讓每一個(gè)從思圖畢業(yè)的孩子都具備一份感恩和諧的心態(tài),有明確的人生目標(biāo)、清晰的自我定位、獨(dú)立的生存能力,能夠真正地做到自立、自強(qiáng)!我專門針對(duì)"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等青少年孩子的矯正教育工作,致力于為迷途的孩子找到心靈的家園!


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