河南新鄉(xiāng)叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育

時間：2020-10-10作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：43

早戀在字面上理解為“談戀愛過早”，深入理解為“指的是未滿高中男女建立戀愛關(guān)系或?qū)ν曰虍愋愿信d趣、癡情或暗戀”。“早戀”一詞帶有長輩一方的否定性感情色彩的稱謂，早戀一般指未進入大學(xué)的青少年之間發(fā)生的愛情，特別是在校的中小學(xué)生為多。

崇拜型，即青少年之間因為相互崇拜而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。根據(jù)愛情對象的不同，可以分為: 相貌類型，是由于相愛對方的外表和早戀; 專業(yè)類型，是由于相愛對方的能力和專業(yè)知識和早戀; 性格類型，是由于相愛對方的好性格而產(chǎn)生的早戀。

好奇型，即由于對異性的好奇心而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。對異性的強烈好奇心是隨著青春期性意識的發(fā)展而自然產(chǎn)生的一種心理現(xiàn)象。青少年由于生理發(fā)育和性成熟，*產(chǎn)生性沖動，對異性變得非常敏感。他們渴望了解異性的心理和生理以及他們對自己的態(tài)度。為了滿足這種好奇心，就想結(jié)交異性朋友，建立"戀愛"關(guān)系。

模仿型，即因為模仿別人的行為而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。模仿的對象主要來源于社會生活，影視作品和報刊書籍..

從眾型，即迫于周圍人的壓力產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。周圍的人指的是同一年齡組。

*愉悅型，即為了獲得愉悅的情感體驗而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。青少年之間的密切接觸往往會帶來雙方將給出一個愉快的經(jīng)歷，愉快的經(jīng)驗，這將進一步促進青年人，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樵鐟俳煌芮小?/span>

補償型，是早期愛情的現(xiàn)象，以獲得情感補償和消除失意情緒。情感補償是指年輕人在學(xué)習(xí)或感情上受挫，出于競爭心理，或為了擺脫情感創(chuàng)傷，一些年輕人想用早戀來緩解他們受挫的感情從異性。

逆反型，即由于青少年在兩往中受到別人不恰當?shù)母深A(yù)所產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。較典型的心理就是“你們不許我這樣做，我偏要這樣做”。在逆反心理的作用下，正常的異性交往會*向早戀關(guān)系發(fā)展。

病理型，即由于病理原因而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。在當代社會，由于營養(yǎng)過剩，食品中含有一些性激素，或原因的軀體疾病，家族遺傳的影響，造成一些早熟的青少年健康，體貌，像大人一樣，性或心理或性心理異常。這些會誘發(fā)青少年早戀現(xiàn)象。

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