商業(yè)講師班

時(shí)間：2020-09-29作者：深圳市瀚林師苑教育科技有限公司瀏覽：417

少見(jiàn)簽約講師曾秋香老師正式加入瀚林師苑經(jīng)紀(jì)講師團(tuán)隊(duì)。

【曾秋香】老師常駐鄭州，有12年大型上市公司（金融/五星級(jí)酒店/地產(chǎn)）管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾服務(wù)于中國(guó)人壽，永恒置業(yè)集團(tuán)，先后擔(dān)任銷(xiāo)售經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、行政人力資源總監(jiān)、副總經(jīng)理等職務(wù)，在管理者人才培育、組織績(jī)效提升、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面有著非常豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和廣闊的視野，在職期間授課近千場(chǎng)次，培訓(xùn)學(xué)員3萬(wàn)余人，與江山地產(chǎn)、建業(yè)物業(yè)、裕源康實(shí)業(yè)等十余家企業(yè)有連續(xù)三年年度課程合作，返聘率達(dá)90%。

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：管理者角色認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、跨部門(mén)溝通、人力資源、行動(dòng)學(xué)習(xí)

主講課程

《解放管理者——有效授權(quán)控制》

《破除藩籬——跨部門(mén)溝通與協(xié)作》

《讓溝通變得簡(jiǎn)單——結(jié)構(gòu)化三維溝通》

《管理利器——管理工具實(shí)操訓(xùn)練》

《知人善任——非人力資源的人力資源管理》

《引爆團(tuán)隊(duì)效能——**中層管理者四項(xiàng)修煉》

《找準(zhǔn)定位——管理者的“角色認(rèn)知”與“658**定位”》


深圳市瀚林師苑教育科技有限公司專(zhuān)注于培博會(huì),當(dāng)責(zé)**力,銀行項(xiàng)目師資研究院,商業(yè)講師班等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 于灃然老師6月10-12日于灃然在濟(jì)南某美業(yè)公司授課《優(yōu)**課內(nèi)訓(xùn)師打造》項(xiàng)目圓滿(mǎn)結(jié)束

  于灃然老師6月10-12日于灃然在濟(jì)南某美業(yè)公司授課《優(yōu)**課內(nèi)訓(xùn)師打造》項(xiàng)目圓滿(mǎn)結(jié)束TTT系列《風(fēng)采卓然—培訓(xùn)師授課技術(shù)與呈現(xiàn)》《打動(dòng)聽(tīng)眾—銷(xiāo)售演講與PPT呈現(xiàn)》《美輪美奐— 商務(wù)PPT邏輯設(shè)計(jì)與演繹》《一念之轉(zhuǎn)—七步課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》《培訓(xùn)師授課技術(shù)與PPT設(shè)計(jì)》《結(jié)構(gòu)化思維-讓工作匯報(bào)較輕松》TTT方案資料索取請(qǐng)聯(lián)系助理：13641493009

• 19年新年**授課，1月19-20安徽寧國(guó)農(nóng)商行邀請(qǐng)湯紅老師講授《柜面業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)防范與內(nèi)部控制》課程圓滿(mǎn)結(jié)束！

  19年新年**授課，1月19-20安徽寧國(guó)農(nóng)商行邀請(qǐng)湯紅老師講授《柜面業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)防范與內(nèi)部控制》課程圓滿(mǎn)結(jié)束！ 此次課程為機(jī)構(gòu)返聘課程，學(xué)員反饋非常好。感謝大家對(duì)湯紅老師的大力支持，19年繼續(xù)！ 湯紅老師主講課程： 《不良資產(chǎn)清收策略與案例分析》 《柜面業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)防范與內(nèi)部控制》 《強(qiáng)監(jiān)管時(shí)代銀行案件防范與合規(guī)管理》 《零售信貸業(yè)務(wù)的全流程管理及風(fēng)險(xiǎn)控制》 《銀行員工合規(guī)管理及職業(yè)道德素養(yǎng)提

• 瀚林師苑經(jīng)紀(jì)線(xiàn)上公益課程之《疫情下的銀行客戶(hù)維護(hù)與拓展》

  瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益線(xiàn)上課程day11抗擊疫情，為愛(ài)發(fā)聲！瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益課程賦能學(xué)習(xí)計(jì)劃！把停課不停學(xué)進(jìn)行到底，讓疫情下有課可聽(tīng)，有行動(dòng)可指引！為愛(ài)發(fā)聲，停課 不停學(xué)行動(dòng)起來(lái)！2月14日? ??疫情下的銀行客戶(hù)維護(hù)與拓展疫情下銀行零售客戶(hù)經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀是如何呢？經(jīng)營(yíng)的困惑又是什么？如何學(xué)會(huì)覆蓋性經(jīng)營(yíng)，常態(tài)維護(hù)？分享嘉賓：16：00-17：30《疫情下的銀行客戶(hù)維護(hù)與拓展》蘇黎老師約

• 素度職場(chǎng)系列--新員工培訓(xùn)

  素度職場(chǎng)系列--新員工培訓(xùn) 素度工程——新員工職業(yè)化提升訓(xùn)練營(yíng) 一、導(dǎo)言 每年畢業(yè)時(shí)，一大批大學(xué)生畢業(yè)就開(kāi)始失業(yè)。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有外語(yǔ)，沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)，怎么辦？ 不是能力問(wèn)題，而是企業(yè)沒(méi)有培訓(xùn)，沒(méi)有培訓(xùn)講師，沒(méi)有培訓(xùn)課程，沒(méi)有培訓(xùn)預(yù)算，沒(méi)有培訓(xùn)的思維。 企業(yè)較大的成本不是物流成本，不是研發(fā)成本，而是員工無(wú)法勝任崗位，沒(méi)有職業(yè)化。無(wú)法勝任的背后，是公司不學(xué)習(xí)，拒絕進(jìn)步，每時(shí)每刻在損耗著公司**。 職