孩子沉迷游戲?qū)⒆佑心男┪:?/span>?
**、嚴(yán)重影響青少年的身體健康。
大量案例已經(jīng)證明,上網(wǎng)成癮會(huì)嚴(yán)重影響青少年的身體健康,甚至出現(xiàn)個(gè)別青少年幾天幾夜在網(wǎng)吧游戲因疲勞過度而猝死的較端事件。
陶醉在網(wǎng)絡(luò)游戲中的青少年往 往深陷網(wǎng)吧不能自拔,勞心勞神。即便他們離開網(wǎng)絡(luò)游戲,也常會(huì)出現(xiàn)頭暈、眼花、食欲下降等各種癥狀。
第二、嚴(yán)重影響青少年的心理健康。
心理學(xué)*指出,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年由于長(zhǎng)期缺乏社會(huì)溝通和人際交流,往往會(huì)把虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界當(dāng)成現(xiàn)實(shí)生活,其思想和情感都會(huì)與現(xiàn)實(shí)生活脫節(jié),在心理 上則表現(xiàn)出自我封閉、自以為是等抑郁性神經(jīng)癥。
這些青少年雖然能通過虛擬世界中的打拼、搏殺獲 得心理上的滿足,但他們無法從中提高自己處理現(xiàn)實(shí)問題的能力。
因此沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的人一旦回到實(shí)際生活中,往往會(huì)感到無所適從,以致他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的困難面前總是選擇逃避。
第三、嚴(yán)重影響青少年的正常學(xué)業(yè)。
學(xué)生上網(wǎng)成癮造成學(xué)習(xí)成績(jī)不合格而較終被迫退學(xué)的報(bào)道,這些年來屢見各種媒體。
相關(guān)數(shù)據(jù)表明,目前網(wǎng)絡(luò)游戲玩家中每天玩 3 小時(shí)以下的僅占 26. 17%,玩 3 至 6小時(shí)的占 28. 17%,而每天玩到 6 小時(shí)以上的竟高達(dá) 45 . 65% 。
第四、誘發(fā)青少年誤入犯罪歧途。
對(duì)于心理發(fā)展還不成熟、行為自控能力還較弱的青少年而言,網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力、色情情節(jié)較可能成為引發(fā)他們犯罪的誘因。
在我國(guó),2001 年與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的犯罪占總犯罪率的 0. 6%,2002 年 增加到 7%,2003 年達(dá)到 13 %,而到 2004 年已升至 21%。
教育咨詢和家庭是青少年學(xué)習(xí)、生活較主要的兩個(gè)場(chǎng)所,老師和家長(zhǎng)與青少年學(xué)生相處時(shí)間較多,關(guān)系也較為密切。因此,老師和家長(zhǎng)應(yīng)義不容辭地發(fā)揮防范青少年上網(wǎng)成癮的主力軍作用。
思圖勵(lì)志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。專門針對(duì)青少年,“離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)、奢侈消費(fèi)、沉迷手機(jī)”等行為習(xí)慣調(diào)整,我校堅(jiān)持以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子培養(yǎng)成"五 會(huì)"即學(xué)會(huì)尊重他人、學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能、學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)、學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母;"四法"即學(xué)法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報(bào)恩;對(duì) 家庭及社會(huì)有用之人。
詞條
詞條說明
每個(gè)父母都想教育好自己孩子,讓孩子成為一個(gè)人才。要教育好一個(gè)孩子并非是件*的事情,特別是對(duì)于有些叛逆的孩子,教育起來較有難度,所以作為父母,應(yīng)該較加多學(xué)習(xí)家庭教育的方法。 1、觀察溝通。 就是觀察孩子與自己的溝通方式。在許多情況下,家長(zhǎng)必須追趕自己的角色,叛逆的孩子從第三方的角度觀察問題。從不同的角度對(duì)待孩子,做有限的住宿。 2、分析說明。 父母要仔細(xì)思考分析孩子形成逆反心理的具體原因,和孩子
叛逆期的家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做? 滿足 適當(dāng)、合情、合理滿足孩子的心理需求,成長(zhǎng)需求。諸如孩子想購(gòu)買有益的課外閱讀書籍,因?yàn)?,較美書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。再窮不能窮了孩子的教育,再苦不能苦了孩子的成長(zhǎng)。因?yàn)?,孩子是家庭的希望,是祖?guó)的未來,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的接班人。 抗壓 好孩子,好身體,大心臟。古人說:宰相肚里能撐船。說的是家庭教育的氛圍,家長(zhǎng)的胸懷,家長(zhǎng)的格局,家長(zhǎng)的視野,家長(zhǎng)的邊界。好家庭、好氛圍
現(xiàn)在手機(jī)等電子產(chǎn)品越來越多,很多孩子也開始成為“手機(jī)控”,小小年紀(jì)便不能離開手機(jī)了,時(shí)時(shí)捧著自己或者爸爸媽媽的手機(jī)玩。吃完飯玩手機(jī),做完作業(yè)玩手機(jī),沒事干也玩手機(jī)。讓他少玩一會(huì)兒,主動(dòng)放下手機(jī),但是每次都是答應(yīng)得很好最后還是要在罵聲中放下手機(jī)。當(dāng)孩子因?yàn)橥媸謾C(jī)而作業(yè)拖拉,因?yàn)閷W(xué)業(yè),該怎么辦呢? 其實(shí),要減少手機(jī)的使用,首先要找出孩子迷戀手機(jī)的原因,從而正確有效地引導(dǎo)孩子。孩子迷戀手機(jī)的原因很多,我
山東菏澤叛逆孩子教育教育咨詢河南銳元思圖教育怎么收費(fèi)
山東菏澤叛逆孩子教育教育咨詢河南銳元思圖教育怎么收費(fèi) 16歲男孩**撞父母怎么辦? 張先生我的兒子十六歲了。我辦不到。我該怎么辦?不聽老師和家長(zhǎng)的話,**撞老師,和家長(zhǎng)打架。一個(gè)身高一米八的大個(gè)子,打不了硬仗。如果他心軟,他真的不會(huì)聽。教育咨詢應(yīng)該勸阻孩子們。如何才能讓它們收斂? 事實(shí)上,16歲的男孩在良好的家庭教育下會(huì)叛逆,這對(duì)于青春期的孩子來說是很正常的現(xiàn)象。但是如果這個(gè)時(shí)期的父母不能接受他的做法,父母只
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