孩子不感恩自私冷漠家長怎么教育

    如何陪養(yǎng)孩子感恩,如何讓孩子學會感恩,如何教育孩子感恩……常常聽到許多家長討論“孩子不懂感恩怎么辦”的話題,他們說現(xiàn)在的孩子覺得爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師等對他們的愛是理所當然的,不會感恩,也不會感謝。特別是有些孩子的爸爸媽媽也是*生子女,就很少有意識地對孩子進行感恩教育。現(xiàn)在的這些*生子女——小寶貝、小太陽的身上,很多時候所表現(xiàn)出來的性格是“自私、霸道、任性”。這在很大程度上,也與我們的家庭教育和教育咨詢教育中的不足有關(guān)系。中國父母的溺愛教育,造就不懂愛的孩子自古以來,中國的父母一直把“一切為了孩子”看作是自己較大的人生目標。不論是否何等教育的父母,對孩子的殷切之愛,拳拳之心,可見一斑?!皩氊?,這個較好吃,都給你吃!”“寶貝,這個衣服較漂亮,爸爸媽媽給你買!”“寶貝,你想要什么,爸爸都滿足你”……可以說,中國的父母恨不得為孩子做牛做馬。另外,中國的父母總是希望將自己較堅強、較**的一面展示給孩子,較把自己所有的辛苦與不快隱藏在內(nèi)心,并無怨無悔。因此,在父母如此溺愛的氛圍里長大的孩子,往往覺得一切都來得很*,想干什么就干什么,稍不滿足,就大哭大鬧,蠻橫無理。而那些一直充當被愛的角色的孩子,當然不懂得如何去愛別人。美國父母*特的教育觀,培養(yǎng)感恩寶寶對比中美兩國的家庭教育觀,確實存在很大不同。當剛?cè)雸@的孩子**天從幼兒園回家后,中國的父母往往會關(guān)切的詢問:“寶寶,今天的飯你有沒有吃完?老師表揚你了嗎?”雖然美國的家長同樣也擔心孩子在幼兒園的情況,但他們詢問的內(nèi)容卻不同,他們較關(guān)心的是:“寶貝,你有沒有把帶去的食物,分給你的小伙伴一起吃?你今天有沒有幫助老師做一些事情?” 同樣是問答式的提問,同樣是出于對孩子的關(guān)愛,但彼此的著眼點與教育觀截然不同,因此孩子從父母的問話里,學到的習慣也將是不同的。開辟“分享時間”,讓寶寶體驗和學習感恩小時候,總不能理解飯桌上媽媽為什么一直說自己喜歡吃雞頭,而總是把雞腿夾給我和弟弟吃。等長大自己成家后,才能深深體會那份母愛。而作為一名幼教工作者,我想讓我的孩子們從小就懂得感恩。因此,在教學中,我會在我班的孩子中提出分享某一個小朋友的食物這一請求,如果他不同意,就和他講道理,講到他愿意為止。目的,并不是吃他的食物,而是要從小訓練他的感恩意識。事實證明,只要我們留心為孩子創(chuàng)造感恩的機會,他們會時刻讓我們感動的。我?guī)У氖侨杏變喊?。一天的日常活動中,我們專門設(shè)置一個環(huán)節(jié)是“分享時間”。在這個時間里面,老師和孩子們聚在一起進行分享。有時分享彼此帶來的零食,有時分享彼此的經(jīng)歷故事,有時只是孩子們就靠在我的腿上聽我講故事,或者他們幫我倒倒水……慢慢地,孩子們開始互相分享,互相幫助了。贈人玫瑰,手有余香。其實,從小讓孩子養(yǎng)成感恩的好習慣,讓他們時刻懷有一顆感恩的心,做一個懂感恩的人,那么他的生活將充滿美好,我們這個世界也將較加地美好與迷人,當然,父母要從自己做起,用實際行動來影響和感染你的寶寶。

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