怎么幫助學(xué)生擺脫網(wǎng)癮?
一、常常進行思想教育。
面對學(xué)生網(wǎng)癮,要經(jīng)常和學(xué)生交談,讓學(xué)生明白網(wǎng)絡(luò)要盡量用它來作為學(xué)習(xí)知識的一種手段,比方說,上網(wǎng)查詢一些相關(guān)的學(xué)習(xí)材料,看電子書,上網(wǎng)學(xué)習(xí)英語等等。別的還要盡量控制上網(wǎng)時刻,一起也不忘時刻提示染上網(wǎng)癮之后的巨大危害性。
二、樹**、抓典型。
用過來人活生生的例子教育網(wǎng)癮學(xué)生是較有說服力的,也是他們較樂于接受的一種方法。有不少學(xué)生曾一度迷失在網(wǎng)絡(luò)中不能自拔,后經(jīng)過家長和教師的教育懸崖勒馬,和網(wǎng)癮說ByeBye,重新將身心投入到學(xué)習(xí)中來,學(xué)習(xí)上再現(xiàn)以往輝煌,讓他們在班會課上、在教育咨詢大會上典型發(fā)言,將自己怎么擺脫網(wǎng)癮的成功經(jīng)驗通知同學(xué)們,讓大家覺得其實擺脫網(wǎng)癮并不難。
三、講究循序漸進。
所有不良習(xí)慣,一旦成癮,要想在一天兩天內(nèi)馬上徹底戒掉幾乎是不可能的。除非是當(dāng)事人有**強的意志力和意志。擺脫網(wǎng)癮像開車中遇到危險時的剎車,要慢慢來,不能一腳蹬死,要“點剎”,逐漸減速,不然就有危險。擺脫網(wǎng)癮也是這樣,開端階段允許玩電腦,可是時刻逐漸減少。比方說,從每天玩一個小時到半個小時,到周末偶然玩玩……
四、體育興趣轉(zhuǎn)移。
網(wǎng)癮學(xué)生一般都習(xí)慣于長時刻坐在電腦面前,既影響學(xué)習(xí)又傷身體。作為學(xué)生的家長或教師,我們不訪給他們下一個使命,比方每天必須跑步或打球一個小時。這樣,既可以到達(dá)鍛煉身體的意圖,又能將學(xué)生的注意力逐漸從電腦上搬運到運動場上,一朝一夕,學(xué)生就會在運動場上找到另一番日子趣味,然后主動淡忘網(wǎng)絡(luò)。
五、關(guān)注反復(fù)情況,適時鼓舞鞭策。
擺脫網(wǎng)癮是一項復(fù)雜而長時間的使命。當(dāng)學(xué)生在擺脫網(wǎng)癮過程中呈現(xiàn)反復(fù)時,我們切莫打罵,而是要較有耐心地對其開導(dǎo)和鼓舞,對學(xué)生**段擺脫網(wǎng)癮的成果給予表揚,并善意誠實地提出下一步擺脫網(wǎng)癮的要求。不要采用暴風(fēng)驟雨的教育方法,教育方法要溫柔,鼓舞學(xué)生再難也要咬牙挺住,不然前功盡棄。
思圖勵志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。全封閉式準(zhǔn)軍事化管理,以人為本,良心辦學(xué),杜絕體罰打罵教育等惡性事件發(fā)生,我們依靠**的教學(xué)理念,已經(jīng)成功轉(zhuǎn)變來自全國各地叛逆不聽話、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、奢侈消費、性格孤僻、逆反出走、與父母老師溝通困難、暴力傾向、打架斗毆、浪跡社會的問題孩子數(shù)千名,獲得廣大家長的一致認(rèn)可!
詞條
詞條說明
自卑是一種不能自主和軟弱的復(fù)雜情感。持有這種情感情感的人常常低估自己的能力,覺得自己各方面都不如別人。它是一種不健康的心理狀態(tài),這種情緒積累的太久,會使人逐漸喪失信心。過分貶低自己,導(dǎo)致在生活和學(xué)習(xí)中都不能正常發(fā)揮出自己的水平,屢次體驗到失敗的感覺,進而又備受打擊,一蹶不振。鄭州思圖教育高老師根據(jù)多年工作經(jīng)驗發(fā)現(xiàn):自卑心理多見于青少年群體。很多家長一直都沒搞懂青少年產(chǎn)生自卑心理的原因,下面我們就
家里有一個正在上初中的孩子是什么感覺?這要看這個孩子到底是什么樣的一種情況。如果成績好人又乖巧還非常的體貼父母,肯定感覺非常美,但是對于大多數(shù)初中生的父母來說,初中生是孩子身心發(fā)展的一個很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點。 這個時期的孩子,開始有了更多的自己的想法,但是實際上,分辨是非的能力以及自我約束的能力卻還不夠,所以初中生*叛逆,而且叛逆起來很讓父母頭疼 思圖教育老師告訴你應(yīng)該怎么做? 1. 了解孩子的交友
河南新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢 青春期的孩子浮躁急躁怎么辦 河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢
青春期的孩子似乎總是浮躁急躁,尤其是男生。他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,可以靠自己的力量實現(xiàn)目標(biāo),但現(xiàn)實讓他們不得不依靠爸爸 媽媽,所以他們做事總是缺乏一些冷靜和耐心,變得急功近利和情感沖動。他們較終沒有成功的原因,不是因為他們無能,而是因為他們?nèi)狈δ托?。大多?shù)父母面對這樣一個“不穩(wěn)定”的兒子可能會受到斥責(zé),但很少理性地思考兒子為什么會改變,從而理解他不耐煩的原因。相信父母在學(xué)習(xí)了青春期兒子身心變化的
山東菏澤青少年叛逆教育咨詢? 菏澤銳元思圖教育 網(wǎng)癮的表現(xiàn)為長時間過分地迷戀網(wǎng)絡(luò),給網(wǎng)民的生理、心理帶來負(fù)面影響。 生理方面的影響主要有: 食欲減退,易疲勞,消化不良,大腦血流量減少; 心理方面的影響主要有: 興趣產(chǎn)生偏離,對網(wǎng)絡(luò)依依不舍,排斥其他事物,精力長時間過分集中于某個方面。 網(wǎng)癮的表現(xiàn)還表現(xiàn)為終日在網(wǎng)上漫無目的地閑逛、下載軟件、與“網(wǎng)上情人”談情說愛,一刻也不停歇。 上網(wǎng)時神采奕奕
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