儀征平面設(shè)計(jì)培訓(xùn) PS 色彩構(gòu)成 圖形創(chuàng)意 版式設(shè)計(jì)培訓(xùn)

時(shí)間：2020-07-20作者：儀征東智培訓(xùn)有限公司瀏覽：110

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    平面設(shè)計(jì)師可從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門(mén)及其他需求平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作，就好比每個(gè)企業(yè)少不了會(huì)計(jì)人員一樣少不了平面設(shè)計(jì)師。可在中小型廣告公司或企業(yè)擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師工作，隨著工作經(jīng)驗(yàn)的累積和自身能力的培養(yǎng)提高，可逐步往大型的專業(yè)廣告公司發(fā)展，成為**平面設(shè)計(jì)師、創(chuàng)意總監(jiān)等。

學(xué)習(xí)課程：
軟件課程之《Photoshop》：學(xué)習(xí)圖像處理、編輯、通道、圖層、路徑綜合運(yùn)用，圖像色彩的校正，各種濾鏡的使用，制作，圖像輸出與優(yōu)化等，可制作出千變?nèi)f化的圖像*。
軟件課程之《CorelDraw》：制作矢量插圖、設(shè)計(jì)及圖像，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)公司標(biāo)志、簡(jiǎn)報(bào)、彩頁(yè)、手冊(cè)、產(chǎn)品包裝、標(biāo)識(shí)。
軟件課程之《Illustrator》：圖形繪制、包裝、宣傳頁(yè)的制作，在PS的基礎(chǔ)上再學(xué)它可使效率倍增，能較加方便地進(jìn)行LOGO及VI設(shè)計(jì)。
軟件課程之《InDesign》：用于書(shū)籍，畫(huà)冊(cè)的編輯排版，簡(jiǎn)單*操作，排版速度較快，輸出不容易。
理論課程：《平面廣告設(shè)計(jì)與制作》：將以上軟件很好的結(jié)合在一起，通過(guò)實(shí)例與基礎(chǔ)知識(shí)相結(jié)合，針對(duì)性強(qiáng)，即學(xué)即用、學(xué)以致用，可將所學(xué)的知識(shí)用于求職或?qū)嶋H工作當(dāng)中。


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• 詞條

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  一、儀征東智培訓(xùn)宗旨： 通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)員能獨(dú)立處理所有會(huì)計(jì)實(shí)際操作,納稅和工商年檢等事務(wù),既能手工處理賬務(wù),又能電腦做賬,并能進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,達(dá)到勝任企業(yè)主辦會(huì)計(jì)的要求,為學(xué)員的就業(yè)和工作提供雙重保險(xiǎn)。 二、培訓(xùn)對(duì)象： 1、有會(huì)計(jì)上崗證但缺乏實(shí)際全盤(pán)賬務(wù)稅務(wù)操作者。 2、有一些會(huì)計(jì)稅務(wù)理論知識(shí)但缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。 3、現(xiàn)在企業(yè)從事了出納、行政、采購(gòu)和銷(xiāo)售等工作，想進(jìn)一步提高自己會(huì)計(jì)稅務(wù)水平者。 4、

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  *分為普通*和成人*，所以成人*也是統(tǒng)一的*，文憑硬，教育部**考上注冊(cè)后就可以查詢你的*信息。 成人高等教育三大優(yōu)勢(shì)：一是入學(xué)簡(jiǎn)單；二是學(xué)習(xí)時(shí)間安排靈活；三是授課內(nèi)容適合成人學(xué)生。 一、報(bào)名條件 **層次分為高升專和*，不同層次報(bào)名條件也不同。 高升專：年滿18周歲，并提供高中、職高、中專等學(xué)力證明。 *：具有國(guó)民教育系列?？苹?qū)？埔陨?。 二、報(bào)名資料 1、身份證明：身份

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  一、行業(yè)前景： 隨著21世紀(jì)的到來(lái)，信息化時(shí)代已經(jīng)向我們走來(lái)，這個(gè)時(shí)代的較重要的標(biāo)志就是計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用。如今社會(huì)上計(jì)算機(jī)應(yīng)用已經(jīng)達(dá)到非常普及的程度，隨處都可以見(jiàn)到計(jì)算機(jī)的身影。我們也熟悉了在社會(huì)各處遇見(jiàn)它們的環(huán)境，家庭娛樂(lè)，學(xué)校的機(jī)房，金融場(chǎng)所，以及到處可見(jiàn)的網(wǎng)吧，計(jì)算機(jī)如水銀般無(wú)孔不入。我們甚至?xí)岩捎?jì)算機(jī)還將向哪里深入，還將控制哪個(gè)地方。當(dāng)然這前景依然是樂(lè)觀的。 二、教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)完商務(wù)辦