孩子非常任性,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,做為大人,一定感覺很生氣又無助吧?
為什么13歲會(huì)情緒多變,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣呢?
1.孩子渴望被更多關(guān)注:可能在孩子成長(zhǎng)的過程中,父母缺少必要的關(guān)注,制造麻煩,從而讓家長(zhǎng)能夠關(guān)心自己的狀態(tài)。
解決方法:增加陪伴孩子的時(shí)間,和孩一起游戲或者娛樂,并多關(guān)注孩子的生活和學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),滿足孩子合理的關(guān)注需求。
2.孩子渴望得到肯定和鼓勵(lì):會(huì)不會(huì)是父母平時(shí)對(duì)孩子肯定、贊美的太少,批評(píng)指責(zé)的過多?孩子希望自我**得到父母的認(rèn)可和欣賞,這時(shí)非常正常、臺(tái)理的心理需求。如果長(zhǎng)時(shí)間得不到,就會(huì)用叛逆、發(fā)脾氣、執(zhí)拗的行為,來維護(hù)自己的**感和自尊.
解決方法:細(xì)心觀察孩子的行為、發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)良表現(xiàn),并及時(shí)的給予肯定和鼓勵(lì)。如“你這次考試進(jìn)步了不少,我注意到這是因?yàn)槟憬诘呐驼J(rèn)真!’“你現(xiàn)在做作業(yè)很專心,效率越來越高!’
3.孩子渴望必要的權(quán)利和自由:有沒有可能父母忽略了孩子自己做決定的需要,而事事都要求孩子服從大人的安排?隨看年齡的增長(zhǎng),孩子也需要不斷的練習(xí)自己做洗擇和決定。如到妥有合理的選擇空間和自由,孩子往往就會(huì)表現(xiàn)出任性、脾氣暴躁的行為。
解決方法:在合理的、在可以承受后果的范圍內(nèi),逐步放手,嘗試讓孩子去自己做判斷、選擇、做決定,并承擔(dān)自然的后果。這時(shí)對(duì)孩子真正成長(zhǎng)非常重要的過程。當(dāng)一些小的決策放手讓孩子去做,孩子的權(quán)利、自由需求得到合理的滿足以后,遇到比較重大的決策時(shí),孩子就不會(huì)輕易任性,造成嚴(yán)重后果了。
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詞條說明
如何幫助青春期叛逆的孩子擺正心態(tài) 鄭州思圖勵(lì)志少年軍校
如何幫助青春期叛逆的孩子擺正心態(tài) 樂觀是一種性格傾向,能夠讓人看到事情有利的一面,期待較有利的結(jié)果。不管孩子天性是否樂觀,積極樂觀的品格都是可以培養(yǎng)的。父母應(yīng)當(dāng)重視叛逆期孩子的樂觀主義教育,使孩子擁有健康樂觀的心態(tài)。樂觀是一種心態(tài)不取決于所處的環(huán)境,而取決于一個(gè)人面對(duì)生活和社會(huì)的態(tài)度。所以家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)幫助青春期的孩子去學(xué)習(xí)并擺正自己的心態(tài)。接下來鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您一些建議。 1.讓孩子感
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青春期對(duì)異性朋友感興趣,是否正常? 首先家長(zhǎng)要明白,青春期的孩子對(duì)異性產(chǎn)生好感是再正常不過的事情,相反,如果對(duì)異性不感興趣,才是不正常的心理狀態(tài),家長(zhǎng)要有一顆同理心,肯定孩子希望得到來自異性肯定的情感需求。小徐老師還將自己青春期喜歡的男孩子,跟女兒一起分享,這樣她也打開話匣子,聊起了自己班上的男生,哪些男生她不喜歡,哪些男生她喜歡等。我們聊到對(duì)學(xué)習(xí)不好的男生的看法,我們一致認(rèn)為,有些學(xué)習(xí)不好的男
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