孩子叛逆怎么辦?
**,不斷試驗(yàn)。
父母管教孩子,往往要轉(zhuǎn)變方式,孩子小,一般只聽(tīng)父母的話。中學(xué)畢業(yè)后,嘗試雙向溝通,聽(tīng)取孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某個(gè)方法不起作用,隨時(shí)改變方法,繼續(xù)測(cè)試,直到找到有效的方法。
*二,實(shí)踐體驗(yàn)。
通過(guò)實(shí)踐,進(jìn)行體驗(yàn),以化解孩子的逆反心理..如果你和你兒子出去散步,兒子看到西瓜后一定要買(mǎi)。父親說(shuō)離家太遠(yuǎn),太累了不想買(mǎi)。兒子不高興:我想買(mǎi)西瓜你不讓買(mǎi),你喜歡我好好學(xué)習(xí),我就不好好學(xué)習(xí)。父親想了想,就對(duì)兒子說(shuō):“買(mǎi)瓜沒(méi)關(guān)系。你應(yīng)該負(fù)責(zé)把瓜帶回家。兒子答應(yīng)了,又累又汗的把西瓜抱回家,讓兒子覺(jué)得:吃個(gè)西瓜真不容易啊..”
*三,將心比心。
從孩子的角度看問(wèn)題,父母和孩子之間的關(guān)系將會(huì)較好,孩子也不會(huì)跟父母**撞。
*四,分析說(shuō)明。
家長(zhǎng)要認(rèn)真分析孩子叛逆心理形成的具體原因,并作出充分的解釋?zhuān)购⒆拥呐涯嫘睦碇饾u消失。
銳元思圖教育教育咨詢(xún)辦學(xué)十年來(lái),在社會(huì)各界和**的大力支持下,思圖堅(jiān)持“公益辦學(xué),責(zé)任育人”的辦學(xué)宗旨,先后引導(dǎo)數(shù)千名青少年回到正常的成長(zhǎng)軌道,幫助近兩千名家長(zhǎng)以較低的成本、時(shí)間和精力投入,獲得效果較為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。思圖嚴(yán)守“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的職業(yè)道德,以**的教育理念充實(shí)自己,以貼心的教育技術(shù)武裝自己,堅(jiān)持“服務(wù)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)”的**觀,不斷學(xué)習(xí),身正為范,**著行業(yè)的責(zé)任文化建設(shè)和技術(shù)革新,被譽(yù)為“青少年成長(zhǎng)教育**者”。
詞條
詞條說(shuō)明
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青春期的孩子難管啊!家長(zhǎng)先要接受這樣一個(gè)理念,一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,就是逐漸離開(kāi)自己的原生家庭進(jìn)入社會(huì)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,養(yǎng)育者的責(zé)任是保護(hù)孩子,而不是一味打壓。 哪些事可以“自己掌控”作為家長(zhǎng),可以和孩子做個(gè)朋友般的溝通,決定哪些事情孩子可以*和父母商量,自由決定做或者不做。比如周末白天的時(shí)間安排,和誰(shuí)交朋友,什么時(shí)候穿什么衣服,喜歡吃什么東西,愛(ài)好是什么等等。 哪些事必須告訴父母因?yàn)楹⒆幽挲g
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隨著孩子的成長(zhǎng),很多家長(zhǎng)都在發(fā)愁怎么教育孩子,思圖勵(lì)志教育孩子告訴您怎么不靠打罵來(lái)幫助孩子 1 鼓勵(lì)教育:好孩子,都是愛(ài)出來(lái)的! 鼓勵(lì)孩子耐心學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,多動(dòng)腦筋,積極進(jìn)取,求上進(jìn),就可以讓孩子在溫暖中前行,不僅不會(huì)因?yàn)榇蛄R,損傷到孩子的自尊心,較不會(huì)讓孩子在打罵中有挫敗感。 這種鼓勵(lì)教育的模式,遠(yuǎn)比打罵教育要強(qiáng)太多。好孩子,都是愛(ài)出來(lái)的,愛(ài)能戰(zhàn)勝一切阻礙,使孩子不受驚嚇的快樂(lè)成長(zhǎng)。 2 獎(jiǎng)
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當(dāng)父母和孩子在青春期緊張的時(shí)候,較明顯的就是孩子在青春期的時(shí)候,會(huì)是他們?nèi)松^關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。孩子要面對(duì)*,自我意識(shí)會(huì)*二次躍入人員。但如果親子關(guān)系緊張,家庭不能給孩子足夠的心理支持,孩子就會(huì)出現(xiàn)行為和心理問(wèn)題。 首先,嘗試與孩子建立溝通 很多家長(zhǎng)不注重與孩子的溝通,只注重孩子的能力或成績(jī)。其實(shí)成績(jī)和孩子的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)心理有關(guān)。父母過(guò)于關(guān)注孩子的表現(xiàn),會(huì)讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生抵觸情緒。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)
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河南鄭州叛逆孩子教育教育咨詢(xún)河南朗思思圖教育好不好 9歲的兒子活潑可愛(ài),學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),可是不知什么時(shí)候,他卻養(yǎng)成了愛(ài)說(shuō)臟話的壞習(xí)慣。開(kāi)始時(shí)是回到家里說(shuō),現(xiàn)在在教育咨詢(xún)里也說(shuō)。生氣和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)擺出一副挑釁的架式,用粗野的臟話來(lái)反擊對(duì)方。為這事老師多次批評(píng)過(guò)他,爸爸氣急了還動(dòng)手打過(guò)他,可都無(wú)濟(jì)于事,總是改不了。 孩子愛(ài)說(shuō)臟話怎么辦? 1、父母要情緒淡 當(dāng)孩子咒時(shí),大人的反應(yīng)越強(qiáng)烈,孩子內(nèi)心就越興奮,家長(zhǎng)應(yīng)淡
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