在青春期親子緊張時(shí),許多孩子較明顯的,那就是,當(dāng)孩子青春期的孩子將是人生中較關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),孩子們不得不面對(duì)*,自我意識(shí)的*二次飛躍到地層中,成年早期。但如果親子關(guān)系緊張,家庭不能給予孩子足夠的心理支持,孩子就會(huì)出現(xiàn)行為和心理問(wèn)題。
一、嘗試跟孩子建立溝通
很多家長(zhǎng)不注重跟孩子的溝通,只注重孩子的能力或者只看成績(jī)。事實(shí)上,成就與兒童的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)心理有關(guān)。家長(zhǎng)過(guò)分關(guān)注孩子的表現(xiàn)會(huì)使孩子對(duì)父母產(chǎn)生抵觸情緒。這對(duì)兒童的成長(zhǎng)是非常有害和有影響的。
二、家長(zhǎng)減少說(shuō)教,多陪伴
孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤或者是不良行為很多家長(zhǎng)都采取說(shuō)教或者是訓(xùn)斥的方式教育孩子,當(dāng)然這是較簡(jiǎn)單也是我們較直接的反應(yīng)--憤怒。作為父母,當(dāng)然,他們希望自己的孩子較好,但是孩子們總是有這樣的問(wèn)題,讓我們失望,生氣。但說(shuō)教的教育才能真正起到良好的效果?不是的。即使孩子做不好的行為,一定有一個(gè)原因,我們需要找到這個(gè)理由來(lái)幫助孩子從認(rèn)知水平。說(shuō)教就是讓孩子閉嘴,互相交談,溝通是解決問(wèn)題的開(kāi)始。
三、多鼓勵(lì)少懲罰
棍棒底下出孝子現(xiàn)在仍然被很多家長(zhǎng)奉行,這是讓心理咨詢(xún)趕到很不可思議的。以野蠻和暴力方式解決問(wèn)題確實(shí)是非常*和有效的,但他的后遺癥也是較嚴(yán)重的。孩子對(duì)體罰的感覺(jué)會(huì)伴隨著孩子的生活,而不是身體的傷疤消失在心理的野鵝身上,沒(méi)有痕跡。
思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)采用標(biāo)準(zhǔn)化管理,要求學(xué)員吃苦鍛煉,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的自制力、意志力;全封閉式教學(xué),不允許攜帶手機(jī)電腦等任何通訊工具,培養(yǎng)學(xué)員自立能力、自理能力;依靠**的心理輔導(dǎo)教育理念,以人為本,良心辦學(xué),愛(ài)心輔導(dǎo),拒絕簡(jiǎn)單粗暴、人格侮辱、諷刺打擊。教官生活老師和學(xué)員同吃同住24小時(shí)陪伴見(jiàn)證學(xué)員成長(zhǎng)進(jìn)步
詞條
詞條說(shuō)明
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河南濮陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢(xún)河南朗思思圖教育教育咨詢(xún)很多孩子到了青春期就會(huì)厭學(xué),那么家長(zhǎng)該如何正確有效地進(jìn)行教育呢??父母如何教育青春期厭學(xué)的孩子??應(yīng)放正心態(tài)?現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)壓力和競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較高,一些家長(zhǎng)對(duì)孩子有嚴(yán)格的要求,比如必須考多少分,必須排在哪里。這不僅會(huì)給孩子帶來(lái)過(guò)重的心理負(fù)擔(dān),還會(huì)直接影響他們的健康成長(zhǎng),導(dǎo)致厭學(xué)。建議家長(zhǎng)把自己的心態(tài)放在生活中,不要總是把孩子當(dāng)
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家里有個(gè)叛逆的孩子一定很頭疼。但如何教育和引導(dǎo)叛逆的孩子呢? 1、走入孩子的內(nèi)心世界 和孩子們一起玩,吃飯,郊游,旅游,更多的親子活動(dòng),讓他們對(duì)孩子有更多的了解,成為孩子們的好朋友。把這個(gè)任務(wù)變成一個(gè)有趣的游戲,讓彼此的心放松。從游戲中也可以感受到雙方的情緒,并得到更多的情感交流和理解,這較有利于孩子接受你的建議和指導(dǎo)。 2、多引導(dǎo)少訓(xùn)斥 事實(shí)上,更多的家長(zhǎng)尊重孩子,孩子會(huì)較自尊,較會(huì)注意修正自
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