山東菏澤問(wèn)題少年教育咨詢 山東菏澤銳元思圖教育

時(shí)間：2020-04-15作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：28

孩子的叛逆期到了，該對(duì)待這個(gè)時(shí)期的孩子呢?

1.用“簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)表達(dá)”代替“長(zhǎng)篇大論”。

青少年對(duì)冗長(zhǎng)的演講不感興趣，簡(jiǎn)單的提醒會(huì)讓他們較專注，較有可能參與合作。

2.用“表達(dá)你的**觀和期望”代替“指出錯(cuò)誤”。

青少年的批評(píng)和指責(zé)的通常的反應(yīng)就是自己的行為辯解。如果父母能清楚地表達(dá)自己的恭恭敬敬地預(yù)期，令青少年較愿意聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，并力爭(zhēng)達(dá)到父母的期望。

3.用“出其不意的方式”代替“生氣譴責(zé)”青春期孩子對(duì)父母不同意的事情特別敏感。用

幽默代替批評(píng)，我們可以改變一下心情，也激發(fā)大家開(kāi)玩笑。

4.用“文字”代替“嘮叨”

有些青春期的孩子對(duì)合理的提醒反應(yīng)比較遲鈍?？陬^說(shuō)不管用的時(shí)候，文字往往是更多的工作。

青春期躁動(dòng)美好，不安浪漫; 有成年人的大膽和孩童般的天真。回想當(dāng)年，我們也如孩子這般青澀，那些爭(zhēng)執(zhí)、叛逆、個(gè)性、沖動(dòng)都變成了回憶中特有的色彩，我們?cè)跔?zhēng)執(zhí)中懂得對(duì)錯(cuò)，在叛逆中明晰界限，在個(gè)性沖撞中塑造自我，在沖動(dòng)中學(xué)會(huì)承擔(dān)，如同孩子此刻。

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