南昊云閱卷機(jī) 光標(biāo)閱讀機(jī) 閱讀機(jī)有什么用
中國(guó)電子行業(yè)—南昊新型閱讀機(jī)OMRFS85
等五部委聯(lián)合命名為“新產(chǎn)品”
三年質(zhì)保,隨機(jī)贈(zèng)送三套軟件
1.使用閱讀機(jī)的工作室的電源應(yīng)符合交流電壓220V±10%、50Hz,以確保和讀卡正常。電源插座應(yīng)為三孔,且接地端接地。如不能保證,則閱讀機(jī)外殼接地,方法見(jiàn)四章硬件安裝的3點(diǎn)。特殊情況該閱讀機(jī)可工作在交流電壓低120V,高240V。
2.切記拔插閱讀機(jī)通信線時(shí),先依次關(guān)閉閱讀機(jī)電源、計(jì)算機(jī)電源。通信線接好后,先開(kāi)啟計(jì)算機(jī)電源,再開(kāi)啟閱讀機(jī)電源。
3.在運(yùn)輸和存放時(shí),要注意防震、、防潮和防塵。
4.閱讀機(jī)應(yīng)在良好的機(jī)房條件下工作,經(jīng)常保持機(jī)器與環(huán)境的清潔。
5.閱讀機(jī)安裝好后,千萬(wàn)不要急于閱讀信息卡。先要了解閱讀機(jī)是英制的,還是公制的。英制的只能讀英制信息卡,公制的只能讀公制信息卡。然后仔細(xì)看一看欲讀的信息卡是公制的,還是英制的。
6.閱讀信息卡前,注意信息卡是否清潔,上面有沒(méi)有污點(diǎn)和污物。它們會(huì)污損光電傳感器、搓紙輪、走紙輪、甩紙輪和走紙道。
7.閱讀信息卡前,要仔細(xì)檢查信息卡,污物,將信息卡撞齊整平,不要折疊,確保讀卡順利準(zhǔn)確。
8.閱讀時(shí)間后(一般閱讀5000張信息卡),要清掃紙道(信息卡從進(jìn)搓紙輪到被甩紙輪甩出的軌道為紙道)、走紙輪和光電傳感器下的紙屑、灰塵及污物。
9.清掃紙道的方法是:先用一手指向下按前蓋端的圓圈處,向外輕拉,向上用力取下前蓋。然后擰下光電傳感器上面的固定螺絲,用兩手將光電傳感器的上頭向外輕拉,稍微脫離上定位塊一點(diǎn),兩手用力向上將光電傳感器拔出。用一小毛刷按8的要求進(jìn)行清掃。清掃后重新裝上光電傳感器和前蓋。
10.涂卡的要求,即5字口決“準(zhǔn)”、“深”、“滿”、“勻”、“凈”。
a、“準(zhǔn)”是指信息位的位置要涂準(zhǔn),不能竄行和錯(cuò)位。
b、“深”是指信息位的色度要涂深,但不能劃破信息卡。
c、“滿”是指信息位的小矩形框要涂滿,不要出框,也不要涂不滿框。
d、“勻”是指所涂信息卡上所有信息位顏色的深淺要基本一致,同一信息位也要保持深淺一致。
e、“凈”是指要保持信息卡的潔凈,絕不能滴上墨水、污物或用填涂的筆在非信息位處亂劃。如果用鉛筆填涂,涂錯(cuò)時(shí),用塑料橡皮擦干凈。一般建議用2B鉛筆填涂信息卡
詞條
詞條說(shuō)明
主觀題閱卷系統(tǒng) 閱卷掃描儀 為什么要網(wǎng)上閱卷
主觀題閱卷系統(tǒng) 閱卷掃描儀 為什么要網(wǎng)上閱卷整體說(shuō)明:此處功能主要是單科和多科依次獲得,在常規(guī)單科獲得后進(jìn)行年級(jí)合成即可獲得多科統(tǒng)計(jì)記錄,而數(shù)據(jù)備份又為歷次分析提供了依據(jù)。數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)處理->多科報(bào)表此功能只有在該年級(jí)進(jìn)行了年級(jí)合成的基礎(chǔ)上才能生成正確的多科報(bào)表,如果選擇的科目沒(méi)有科目,將不會(huì)在報(bào)表中顯示該科目的。數(shù)據(jù)處理->教師統(tǒng)計(jì)?此功能只有在系統(tǒng)中排課后才能正常使用,并
網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng) 網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)采購(gòu) 中考網(wǎng)上評(píng)卷系統(tǒng)多少錢(qián)
網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng) 網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)采購(gòu) 中考網(wǎng)上評(píng)卷系統(tǒng)多少錢(qián)閱卷系統(tǒng)簡(jiǎn)介:統(tǒng)計(jì)分析有統(tǒng)一的導(dǎo)出界面,能設(shè)置相應(yīng)的參數(shù)導(dǎo)出相關(guān)的報(bào)表,支持按照自定義題組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并以PDF、EXCEL、DBF格式生成并導(dǎo)出各類(lèi)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)表并實(shí)現(xiàn)自動(dòng)發(fā)布的功能;統(tǒng)計(jì)分析要求對(duì)知識(shí)點(diǎn)能以雷達(dá)圖顯示,明確區(qū)分本次與歷次知識(shí)點(diǎn)的掌握與對(duì)比;單知識(shí)點(diǎn)可以提供多人、多班級(jí)、歷次對(duì)比;支持原始分、標(biāo)準(zhǔn)分、平均分、排名、選擇率、正確
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