答題卡閱卷系統(tǒng) 電子評卷系統(tǒng) 網(wǎng)絡閱卷系統(tǒng)哪家好
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)應用配置
高速掃描儀:支持A3A4紙雙面、黑白、彩色掃描,根據(jù)閱卷量,可以選擇每分鐘掃描60頁、75頁或100頁的高掃。
保證閱卷客觀評卷過程中教師除了看到分配的題目外,看不到學生的任何,避免了教師多給分的情況。系統(tǒng)設有多評機制,該題由2個或2個以上的教師評閱,當出現(xiàn)的誤差大時,就會提交給一個有分量的老師來閱卷。作為得分。系統(tǒng)提供曲線圖,學生可根據(jù)曲線圖,來了解自己的強勢自己的弱勢,從而明確努力的方向。
便于數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)詳實記錄了考生答題和閱卷*評分,可以對考生答題情況、評分誤差、評分離差與評分效度、評分理查與評分進度的關系等進行統(tǒng)計分析。及時調(diào)整教學方案閱卷過程中可通過相關標志及時發(fā)現(xiàn)學生答卷中的問題,利于學科教師查漏補缺,調(diào)整教學方法與策略。從學校管理層面來看,可以準確地分析各個班級的發(fā)展和各位任課教師的教學情況,及時發(fā)現(xiàn)相關問題,調(diào)整教改措施,找準教學策略,進行階段性反思。促進管理化本系統(tǒng)不但提供了主/客觀題的網(wǎng)上閱卷功能,而且還提供了從規(guī)劃、答卷設計、答卷掃描、網(wǎng)上閱卷和統(tǒng)計分析的全部功能,將傳統(tǒng)紙筆進行了電子化管理,真正實現(xiàn)了過程管理的化。
為學生提前適應新模式,為老師減輕工作負擔,提高閱卷及質(zhì)量開辟了行之有效的新途徑。網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)閱卷流程具體實施步驟為:
答題卡制作通過軟件系統(tǒng)的答題卡設計軟件,可根據(jù)實際需要由老師自己設計答題卡,可用普通復印紙(推薦60克以上)進行打印、復印或速印等,不必購買昂貴的答題卡,節(jié)省大量考務費用。答題卡樣式如下:(包括準考號、客觀題填涂區(qū)域,主觀題答題區(qū))
2.組織學生
3.答題卡掃描識別答題卡回收后進行掃描和識別,識別時客觀題識別與主觀題切割一次完成,閱卷系統(tǒng)自動對客觀題部分識別評分,主觀題的電子圖像文件自動存儲。
4.主觀題配置當答題卡識別切割完畢后,可對各科目進行主觀題教師閱卷的配置,每道題目的分值,閱卷教師的題目分配,啟動各科的閱卷進程即可。
5.主觀題評閱閱卷教師輸入IP地址,打開主頁面,輸入用戶名、密碼即可登陸閱卷系統(tǒng)進行閱卷。系統(tǒng)可根據(jù)各題目評卷要求設置單評、雙評。閱卷過程中可提交典型錯誤、好的試題等標志。標志可網(wǎng)絡展示、可批量下載、方便針對性講評。多個閱卷教師的標志可資源??颇拷M長和小題組長可隨時各題閱卷進度、各教師工作量、給分分布曲線對比、平均分對比、標準差對比;可隨時調(diào)整閱卷任務;問題可打回重評。
6.統(tǒng)計分析對主觀題和客觀題分數(shù)進行合成,由系統(tǒng)自動完成,所有報表一鍵導出。
詞條
詞條說明
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