考試閱卷軟件 無紙化閱卷系統(tǒng) 網(wǎng)上評卷系統(tǒng)多少錢

時間：2023-03-27作者：河北文瀚云教育科技發(fā)展有限公司瀏覽：44

考試閱卷軟件 無紙化閱卷系統(tǒng) 網(wǎng)上評卷系統(tǒng)多少錢





網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的**技術(shù)及關(guān)鍵功能 

1、**技術(shù)----掃描識別技術(shù) 

掃描識別技術(shù)之所以被稱為網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的**技術(shù)，一方面是因為它從根本上決定了系統(tǒng)功能及性能的優(yōu)劣；另一方面是因為它具有較高的技術(shù)門檻，非一般廠家或人員所能輕易克服。

目前，應(yīng)用于網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的掃描識別技術(shù)分為固定定位識別技術(shù)、相對定位識別技術(shù)與“*定位，模糊識別技術(shù)”三種。前兩種相對容易，可供借鑒的較多，但以此技術(shù)設(shè)計的產(chǎn)品存在較多的弊端；后者難度較高，需要深厚的技術(shù)功底才能掌握，翰林金榜網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)*定位點、定位線，相對于定位識別技術(shù)產(chǎn)品而言具有的優(yōu)勢。

 

2、關(guān)鍵功能----分析評價功能 

對教育局及學(xué)校而言，應(yīng)用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的主要目的不外乎兩個方面：一是為教學(xué)診斷和針對性教學(xué)提供科學(xué)依據(jù)；二是為減輕教師負擔，節(jié)省成本提供現(xiàn)代化手段。相對而言，前者較受人們重視，因為離開了教學(xué)質(zhì)量都將變得毫無意義。但要實現(xiàn)科學(xué)的教學(xué)診斷和有針對性的教學(xué)，達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的，對閱卷結(jié)果的科學(xué)處理與分析尤為重要，因此，統(tǒng)計分析與就成為網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的關(guān)鍵功能。 

 

標準化作為教育的重要方式之一，自20世紀八十年代引入我國以來日益受到各級教育部門的重視。尤其是它與我國傳統(tǒng)方式相結(jié)合所表現(xiàn)出來的巨大優(yōu)勢，較使得它具有強大的生命力。為提高標準化閱卷的質(zhì)量與效率，20世紀60年代西方就已成功研發(fā)了光標閱讀機（英文簡稱：OMR，中文俗稱：閱卷機），我國也于20世紀90年實現(xiàn)了閱卷機的國產(chǎn)化。在某種程度上說，閱卷機的誕生對標準化模式的發(fā)展起到了推波助瀾的作用。

 

然而，以光機電技術(shù)為基礎(chǔ)研發(fā)的閱卷機由于受答題卡需要嚴格定位的局限，對答題卡紙張及印刷要求相當之高，一旦不達要求，則容易發(fā)生卡紙或卡機現(xiàn)象，甚至造成閱卷結(jié)果錯誤。此外，由于閱卷機不能閱讀題卡合一的表格數(shù)據(jù)，因而功能也相當局限。特別是面對日益興起的教學(xué)測評、問卷調(diào)查、干部評議、會議選舉等題卡合一模式的應(yīng)用需求，閱卷機較顯得無能為力。為滿足較高層次、較大范圍的應(yīng)用需要，克服閱卷機固有的不足，采用計算機圖像采集與處理技術(shù)研發(fā)的新一代智能評卷系統(tǒng)就成為華育軟件有限公司研發(fā)人員的研究課題。正是在這一背景下，華育智能評卷系統(tǒng)（簡稱：華育D-OMR）于2007年8月誕生，并成為人們翹以待的新一代產(chǎn)品


河北文瀚云教育科技發(fā)展有限公司專注于光標閱讀機,網(wǎng)上閱卷,網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)閱卷,答題卡,機讀卡等, 歡迎致電 13780484866

• 詞條

  詞條說明

• 單機版閱卷系統(tǒng) 機 光標閱讀機多少錢

  單機版閱卷系統(tǒng) 機 光標閱讀機多少錢?閱讀機（OpticalMarkReader縮寫?OMR?） 是一種計算機輸入設(shè)備，它能快速識別信息卡上的涂寫內(nèi)容，并傳入計算機中處理。它的基本原理是發(fā)光器件發(fā)出的光照射在信息卡的信息位上，如該信息位被涂黑則部分光被吸收，反射光變?nèi)?，否則，反射光變強，由對應(yīng)的接收管將強弱不同的光信號轉(zhuǎn)移成電信號，再經(jīng)A/D轉(zhuǎn)換、數(shù)字濾波、模式識別后

• 試卷閱讀器M9190S 答題卡光標閱卷機 閱卷機哪家好

  試卷閱讀器M9190S 答題卡光標閱卷機 閱卷機哪家好十五年來，南昊在計算機倪光南院士、汪懋華院士、戴國忠研究員等十四名科學(xué)家的和幫助下，研發(fā)成功了以O(shè)MR、OCR和智能人機交互技術(shù)為**的教育測評整體解決方案：一、1分鐘課堂測評整體解決方案。該方案主要產(chǎn)品是手寫平板電腦、電子白板（教學(xué)屏）和教學(xué)測評系列應(yīng)用軟件。二、2-3分鐘課堂測評整體解決方案。該方案主要產(chǎn)品是隨身課堂測評儀、電子白板（教學(xué)屏

• 網(wǎng)上答題系統(tǒng) 小學(xué)網(wǎng)上閱卷 中考網(wǎng)上評卷系統(tǒng)多少錢

  網(wǎng)上答題系統(tǒng) 小學(xué)網(wǎng)上閱卷 中考網(wǎng)上評卷系統(tǒng)多少錢閱卷系統(tǒng)簡介：統(tǒng)計分析有統(tǒng)一的導(dǎo)出界面，能設(shè)置相應(yīng)的參數(shù)導(dǎo)出相關(guān)的報表，支持按照自定義題組進行統(tǒng)計分析，并以PDF、EXCEL、DBF格式生成并導(dǎo)出各類統(tǒng)計分析報表并實現(xiàn)自動發(fā)布的功能；統(tǒng)計分析要求對知識點能以雷達圖顯示，明確區(qū)分本次與歷次知識點的掌握與對比；單知識點可以提供多人、多班級、歷次對比；支持原始分、標準分、平均分、排名、選擇率、正確率、

• 南昊網(wǎng)絡(luò)閱卷 答題卡閱卷價格 網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)怎么樣

  南昊網(wǎng)絡(luò)閱卷 答題卡閱卷價格 網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)怎么樣南昊校園版網(wǎng)上閱卷為學(xué)校帶來益處1、減輕教師負擔，提高閱卷省去了傳統(tǒng)閱卷過程中裝訂、翻閱、傳遞等中間環(huán)節(jié)；省去了卷面各小題分的累加統(tǒng)計環(huán)節(jié)；省去了手工合成學(xué)生主、客觀的環(huán)節(jié)。據(jù)對學(xué)校實際閱卷的統(tǒng)計，采用網(wǎng)上閱卷比傳統(tǒng)閱卷方式節(jié)省了50%以上的時間。2、提高學(xué)生，提升教學(xué)質(zhì)量逼真的閱卷模式，解決了學(xué)生由于不能熟練答寫而造成的無謂的失分；為每道題的各個知