隨著虛擬現(xiàn)實(shí)的不斷發(fā)展,虛擬仿真教學(xué)也逐漸走入了人們的視野之中,那下面小編就來(lái)為大家分析一下虛擬仿真教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)有哪些吧! 虛擬仿真化學(xué)實(shí)驗(yàn)室能增加實(shí)驗(yàn)成功率,縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間。 虛擬仿真教學(xué)能省去真實(shí)實(shí)驗(yàn)環(huán)境中許多簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。例如:溶液的配置,實(shí)驗(yàn)儀器的準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)裝置的搭建。如果對(duì) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)為教學(xué)軟件,可以在不同時(shí)間、不同場(chǎng)合中對(duì)實(shí) 驗(yàn)進(jìn)行多次模擬訓(xùn)練。對(duì)于那些課堂上無(wú)法演示的實(shí)驗(yàn),同樣可以借助于仿真實(shí)驗(yàn)室達(dá)到良好的教學(xué)效果。貫徹了綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)思想 綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)思想指在化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作過(guò)程中應(yīng)盡可能符合“綠色化學(xué)”的思想。它要求在設(shè)計(jì)上優(yōu)化實(shí)驗(yàn)方案, 操作上嚴(yán)格控制藥品用量,循環(huán)使用實(shí)驗(yàn)試劑與產(chǎn)物,從根本 上消除污染,防止污染對(duì)環(huán)境的破環(huán)。 在真實(shí)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,往往因?yàn)椴僮麇e(cuò)誤,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)完全失敗,結(jié)果需要重 新配置標(biāo)準(zhǔn)液,重新滴定,而在仿真實(shí)驗(yàn)中只要點(diǎn)擊重新開(kāi)始 鍵,這就是對(duì)試劑產(chǎn)物的循環(huán)利用,實(shí)現(xiàn)了綠色化學(xué)思想中的 3R 原則(減量化、再利用、再循環(huán))。 虛擬仿真教學(xué)正是綠色化學(xué)理念在化學(xué)教學(xué)中的具體體現(xiàn)。例如酚酞指示劑用量嚴(yán)格控制到0.001mol,盡可能減少 試劑用量,節(jié)約實(shí)驗(yàn)藥品,達(dá)到試劑微量化要求。未知液、標(biāo) 準(zhǔn)液能精確控制在25ml 以下,既節(jié)約了試劑,又達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑑艋藢?shí)驗(yàn)環(huán)境,達(dá)到了試劑定量化要求。 以上,就是虛擬仿真教學(xué)在實(shí)際應(yīng)用中為我們帶來(lái)的便利之處了,如果您對(duì)上述產(chǎn)品感興趣的話(huà),歡迎登陸我們煜航科技的網(wǎng)站了解更多較詳細(xì)的資訊吧!
詞條
詞條說(shuō)明
虛擬現(xiàn)實(shí)即是把原本在現(xiàn)實(shí)世界的一定時(shí)間、空間范圍內(nèi)很難體驗(yàn)到的場(chǎng)景,通過(guò)科學(xué)技術(shù),模擬仿真形成三維虛擬環(huán)境,使用戶(hù)沉浸在該環(huán)境中,產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。下面就跟煜航科技的小編一起走進(jìn)虛擬現(xiàn)實(shí)的世界仔細(xì)看一看吧! 20世紀(jì)80年代以前,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)還主要被運(yùn)用在一些高風(fēng)險(xiǎn)、不可逆的教育教學(xué)領(lǐng)域,并未進(jìn)入大眾消費(fèi)領(lǐng)域?,F(xiàn)如今,隨著技術(shù)進(jìn)步和成本降低,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)綜合了計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)、計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)、傳
隨著虛擬現(xiàn)實(shí)的不斷發(fā)展,虛擬仿真教學(xué)也逐漸走入了人們的視野之中,那下面小編就來(lái)為大家分析一下虛擬仿真教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)有哪些吧! 虛擬仿真化學(xué)實(shí)驗(yàn)室能增加實(shí)驗(yàn)成功率,縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間。 虛擬仿真教學(xué)能省去真實(shí)實(shí)驗(yàn)環(huán)境中許多簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。例如:溶液的配置,實(shí)驗(yàn)儀器的準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)裝置的搭建。如果對(duì) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)為教學(xué)軟件,可以在不同時(shí)間、不同場(chǎng)合中對(duì)實(shí) 驗(yàn)進(jìn)行多次模擬訓(xùn)練。對(duì)于那些課堂上無(wú)法演示的實(shí)驗(yàn),同樣可以借助
虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)鏈的介紹
一個(gè)行業(yè)的發(fā)展,一定有其*特的產(chǎn)業(yè)鏈,那么今天煜航科技的小編就來(lái)為大家介紹一下,虛擬現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)業(yè)鏈吧!我們一起來(lái)看一看! 虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)鏈上游包括制造VR眼鏡,VR頭盔等必須的硬件材料。比如各類(lèi)傳感器,芯片,攝像頭,定位器,密封件,顯示屏等等。 產(chǎn)業(yè)鏈中游則包括VR眼鏡,VR頭盔等技術(shù)應(yīng)用必須的終端設(shè)備和相關(guān)軟件比如動(dòng)作捕捉,眼球追蹤,語(yǔ)音識(shí)別等等之類(lèi)的。 產(chǎn)業(yè)鏈下游為 VR應(yīng)用,比如游戲、視頻等
在對(duì)創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)建設(shè)的需求日益明確的今天,虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)的概念開(kāi)始成為學(xué)校關(guān)注的重點(diǎn)。那么,用虛擬仿真試驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)具有哪些方面優(yōu)勢(shì)呢?跟隨煜航科技的小編一起來(lái)看看吧! 煜航科技一直專(zhuān)注深耕于虛擬仿真在教學(xué)培訓(xùn)場(chǎng)景的應(yīng)用,并將虛擬仿真教學(xué)在解決實(shí)物實(shí)訓(xùn)方面的優(yōu)勢(shì)概括成了6個(gè)方面。不敢、不能、不夠、不便、不廣、不全。那么這“六不”是如何體現(xiàn)的! 在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,許多的試驗(yàn)器材是比較貴的, 造成了老師不
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