對于大型教育機(jī)構(gòu)來說,開展線上教育業(yè)務(wù)擁有與天俱來的優(yōu)勢即“資金”。眾所周知,要搭建起一家網(wǎng)校平臺,人員配備是基礎(chǔ),技術(shù)部門(包含程序員、美工、視頻剪輯、運(yùn)維人員)、市場部門(業(yè)務(wù)銷售、網(wǎng)絡(luò)宣傳人員)、課程部門(網(wǎng)課老師、課程內(nèi)容調(diào)研等人員),與之對應(yīng)各部門配備管理人員。 人員配置齊全,正式搭建在線教育網(wǎng)校。大型教育機(jī)構(gòu)一般選擇購買網(wǎng)校系統(tǒng)源碼,由技術(shù)部門搭建品牌網(wǎng)校平臺,往往購買網(wǎng)校系統(tǒng)源碼需要投入數(shù)萬資金成本(不含后續(xù)功能研發(fā)成本)。 人員成本投入+網(wǎng)校系統(tǒng)源碼購置投入,一家在線網(wǎng)校上線前期消耗資金較低十多萬。很明顯中小教育機(jī)構(gòu)并不適合這樣的網(wǎng)校搭建方式。 縮小網(wǎng)校搭建成本,將更多資金投入網(wǎng)校運(yùn)營提高產(chǎn)出,是可能選擇。這也是大量中小教育機(jī)構(gòu)選擇租用網(wǎng)校系統(tǒng)的重要原因。 目前網(wǎng)校系統(tǒng)租用價格幾千元不等,按期付費(fèi)。系統(tǒng)功能較是滿足各類教學(xué)方式,有效幫助中小教育機(jī)構(gòu)降低轉(zhuǎn)型成本。相比而言,技術(shù)部門僅需要美工、視頻剪輯人員即可,刨開了程序員、運(yùn)維人員的高成本支出。 如何較好將節(jié)省資金投入網(wǎng)校運(yùn)營提升產(chǎn)出,讓每一分都獲得高回報? 1、IP(內(nèi)容)生產(chǎn)是** 創(chuàng)造符合大眾需求的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,是決定用戶付費(fèi)的重要因素。每家教育機(jī)構(gòu)都應(yīng)該建立內(nèi)容調(diào)研、內(nèi)容生產(chǎn)部門,及時掌握用戶感興趣的形容。 2、授課魅力是輔助 網(wǎng)課老師需要不斷提升授課魅力,教授學(xué)生知識的同時也要形成自己的粉絲群體,學(xué)生除了響應(yīng)號召之外,還較有可能自發(fā)性為其推廣,免費(fèi)引流。 3、網(wǎng)絡(luò)宣傳擴(kuò)大品牌影響力 百度推廣、SEO、信息流渠道推廣等等網(wǎng)絡(luò)營銷渠道均需要開通及開展,不斷優(yōu)化降低獲客成本。同時軟文、新聞稿可開通搜狐、**等等自媒體免費(fèi)發(fā)文,長期堅持獲得免費(fèi)流量。 4、最后銷售變現(xiàn) 每進(jìn)來一位市場銷售人員均要得到全面培訓(xùn),盡量細(xì)致,方便銷售人員盡早熟悉公司業(yè)務(wù)及課程賣點(diǎn),掌握與競爭對手的區(qū)別性,較好成交。 以上就是E啟學(xué)網(wǎng)校系統(tǒng)和各位中小教育機(jī)構(gòu)方分享的關(guān)于網(wǎng)校系統(tǒng)搭建和運(yùn)營的相關(guān)事項。
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知識付費(fèi)運(yùn)營:具備這幾點(diǎn)才具備做爆品的資格
E啟學(xué)知識付費(fèi)平臺表示:爆品是很多人夢寐以求的事情,但是你會發(fā)現(xiàn)很多爆品就像流星一樣,只是燦爛了一個瞬間,沒過多長時間就消失不見了。 因為任何一個**想要長久,都必須先滿足幾個條件,就像一個1米5的人,打籃球,基本上你成為高手的成功率比一個1米8的人要低很多。 所以做爆品我們先說**個條件,就是選品,選品才是**。選品決定了是否能夠把這個爆品引爆的一個較**關(guān)鍵點(diǎn)。選品不行,決定了你的店到底能不
E啟學(xué)丨企業(yè)大學(xué)平臺的正確使用方式
在當(dāng)前競爭如此之激烈的環(huán)境下,企業(yè)發(fā)展需要考慮的問題還有很多。在企業(yè)發(fā)展的過程中,員工培訓(xùn)也是非常關(guān)鍵的一個步驟。值得借鑒的是,企業(yè)大學(xué)在成熟的跨國企業(yè)中已成為企業(yè)文化競爭力創(chuàng)建的較佳平臺。那么如何讓員工用好企業(yè)大學(xué)平臺呢,在E啟學(xué)企業(yè)大學(xué)平臺看來,關(guān)注到一下三點(diǎn)就夠了。 一、方便**學(xué)習(xí)資源 黨組織建設(shè)了前文所述的體系化及碎片化的學(xué)習(xí)資源后,看似學(xué)習(xí)者能夠非常方便地**相應(yīng)的學(xué)習(xí)資源,實則不然
雙師簡單理解的話就是兩個老師,而一個老師進(jìn)行線上授課,另外一個老師可以進(jìn)行線下輔助。有一部分教育也意識到了單純的線下上課已經(jīng)有些過時,但是單純性的線上授課又過于單一。 所以,雙師課堂平臺的存在則恰恰解決了這個問題。在機(jī)構(gòu)接入了這個平臺之后,既可以選一名主講老師進(jìn)行遠(yuǎn)程授課。這個時候,學(xué)生可以通過線下上課的方式來聆聽名師的教育,并且現(xiàn)場有一位輔助老師進(jìn)行問題的答疑。 如A是主講老師,B是輔導(dǎo)老師,
搭建網(wǎng)校是當(dāng)前幾乎每家教育機(jī)構(gòu)都在做的事情。作為一個優(yōu)秀的教育輔助平臺,網(wǎng)校系統(tǒng)應(yīng)該具備哪些功能,才能較好的為在線教育服務(wù),那么網(wǎng)校搭建平臺多少錢? 幫你解惑如何專業(yè)搭建網(wǎng)校,對于一個教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,生源的多少是一個機(jī)構(gòu)能夠生存與發(fā)展的根本所在,如果沒有生源,講在多的、在好的管理都是紙上談兵罷了。生源得不到滿足,教育機(jī)構(gòu)就無法生存。但是在現(xiàn)如今的局面來說,大家也已經(jīng)很清楚了,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真的是
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