**轉(zhuǎn)讓稿中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考/中學(xué)政治教學(xué)參考轉(zhuǎn)讓題目

時(shí)間：2024-09-19

**轉(zhuǎn)讓：
《中學(xué)政治教學(xué)參考》24年上，不體現(xiàn)學(xué)段 1-4周均可
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代思想政治教學(xué)......................與實(shí)踐方向
大數(shù)據(jù)思政理論課.................................與實(shí)現(xiàn)路徑

思想政治理論課中.................................探賾

《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》24年上
2、讓學(xué)習(xí)可視化：高中立體幾何..............
4、理解·應(yīng)用........深度學(xué)習(xí)視域下...........為例
5、數(shù)學(xué)主題式教學(xué)....................夾角問(wèn)題"為例
6、面向深度學(xué)習(xí)的“數(shù)列”...............
7、任務(wù)導(dǎo)向...........“做中學(xué)”——以《弧度制》為例

15652606958

詞條
詞條說(shuō)明
論文投稿發(fā)表在期刊上還是會(huì)議上較好
期刊論文和會(huì)議論文是學(xué)術(shù)界常見(jiàn)的兩種論文形式，它們有著不同的特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景。那么，它們之間到底有什么區(qū)別呢? 下面就為大家一解答。首先，期刊論文是指發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊上的文章，主要針對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的研究問(wèn)題進(jìn)行分析和探討。相比之下，會(huì)議論文則是發(fā)表在學(xué)術(shù)會(huì)議上的文章，重點(diǎn)關(guān)注某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)較新的研究成果和進(jìn)展。其次，在學(xué)術(shù)地位上，期刊論文一般被認(rèn)為比會(huì)議論文較為*和重要。因?yàn)槠诳ǔＳ兄^高的影響因子、較嚴(yán)
教育部智慧督導(dǎo)-子課題
新課程教學(xué)2023年投稿審稿周期1-3天好發(fā)的普刊
《新課程教學(xué)》于2013年5月創(chuàng)刊，是由北京師范大學(xué)音像出版社主辦的刊物，自創(chuàng)刊以來(lái)一直致力于為中國(guó)基礎(chǔ)教育的新課程改革貢獻(xiàn)自己的力量，新課程教學(xué)為廣大教育工作者提供交流互動(dòng)的平臺(tái)。以馬列主義、*思想、*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代
教學(xué)管理與教育研究雜志社編編輯部在線征稿
?《教學(xué)管理與教育研究》是教育部主管、北京師范大學(xué)主辦的**教育類學(xué)術(shù)期刊，面向全國(guó)學(xué)校教育的發(fā)展管理、教學(xué)研究、科研創(chuàng)新和師資培養(yǎng)等領(lǐng)域，展示我國(guó)學(xué)校教育科研領(lǐng)域的較新成果，交流教學(xué)管理與課程建設(shè)方面的新鮮經(jīng)驗(yàn)，研究教育改革與發(fā)展中的重大現(xiàn)實(shí)和理論問(wèn)題。?主管單位??????? *人民共和國(guó)教育部主辦單