河南商丘青少年叛逆教育咨詢(xún) 河南朗思思圖教育怎么樣

時(shí)間：2022-09-01作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：74

河南商丘青少年叛逆教育咨詢(xún) 河南朗思思圖教育怎么樣

網(wǎng)絡(luò)游戲，特別是手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲，現(xiàn)在已經(jīng)成為孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)較重要的原因。你看一個(gè)個(gè)小小的孩子，也許字都不認(rèn)識(shí)，就知道拿著手機(jī)玩游戲了。剛上小的小生已經(jīng)抱著手機(jī)，打起王者榮耀和刺激戰(zhàn)場(chǎng)這樣的網(wǎng)絡(luò)游戲，玩的非常熟練，說(shuō)起英雄一個(gè)個(gè)如數(shù)家珍。孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲該怎么做?孩子網(wǎng)絡(luò)游戲成癮已經(jīng)成了家長(zhǎng)們很擔(dān)心的問(wèn)題。

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲家長(zhǎng)怎么辦?

1.給孩子培養(yǎng)興趣愛(ài)好

給孩子培養(yǎng)一種他真正感興趣的愛(ài)好，如閱讀、繪畫(huà)、樂(lè)器、發(fā)明創(chuàng)造等等，一旦有這么一個(gè)愛(ài)好，在空閑的時(shí)間里，孩子就會(huì)去做這件令他感興趣的事情。

2.習(xí)之余，給孩子安排豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)

比如周末帶他去郊游去博物館，長(zhǎng)假去旅游，就算是平時(shí)也可以在晚上他寫(xiě)完作業(yè)之后，鼓勵(lì)他跟小朋友一起去運(yùn)動(dòng)，這些健康快樂(lè)的活動(dòng)會(huì)把孩子的空閑時(shí)間填滿(mǎn)。而孩子都是好動(dòng)的，充滿(mǎn)好奇心的，去參加豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)比在電腦前坐一整天有趣多了。

3.滿(mǎn)足孩子的內(nèi)心渴望

每個(gè)孩子的內(nèi)心都渴望被愛(ài)、接納、肯定、贊賞、尊重，在日常生活和習(xí)中，對(duì)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，我們都應(yīng)該表現(xiàn)得很滿(mǎn)足并贊賞，就算孩子有些不如人意的地方，我們也應(yīng)該接納并鼓勵(lì)他改正，讓孩子時(shí)時(shí)刻刻能夠找到自己的存在感和成就感，讓他不必在網(wǎng)絡(luò)世界中尋找安慰。

4.父母做好榜樣

現(xiàn)在有些孩子的家長(zhǎng)本身就是游戲迷，回到家一有空就玩，如此耳濡目染，孩子怎么會(huì)不玩游戲呢?我有一個(gè)朋友，發(fā)現(xiàn)兒子喜歡玩游戲，便抱著研究孩子為什么喜歡玩游戲的心理也開(kāi)始玩游戲，結(jié)果，他比兒子還上癮。后來(lái)，他教育兒子時(shí)就沒(méi)有了底氣，效果也就可想而知了。因此，如果我們不希望孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，那么做父母的應(yīng)該率先做好**，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。




5.不要把電腦放在孩子的屋子里

不要把電腦放在孩子房間，也不要放在書(shū)房等封閉的房間里，這是為了避免孩子*自一人玩電腦時(shí)，不能控制時(shí)間，或者瀏覽不健康的信息。即使孩子并不沉迷網(wǎng)絡(luò)，也要做一些預(yù)防措施。

6.給孩子規(guī)定上網(wǎng)時(shí)間

給孩子規(guī)定上網(wǎng)時(shí)間的方法也是非?？尚械模@個(gè)規(guī)矩一定要早立，在孩子一二年級(jí)就開(kāi)始，時(shí)間可以有彈性，但是不要太大。從游戲的角度考慮，如果孩子玩游戲玩到半截，強(qiáng)行讓他關(guān)機(jī)，孩子就算關(guān)機(jī)了，心思也收不回來(lái)，可以等到他這一關(guān)結(jié)束，但**不能開(kāi)啟下一關(guān)

思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。全封閉式管理，軍事化教，心理輔導(dǎo)為主，充分發(fā)掘員的內(nèi)在潛能，改變員的不良思想行為習(xí)慣，培養(yǎng)員的習(xí)興趣。我堅(jiān)持以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子培養(yǎng)成"五 會(huì)"即會(huì)尊重他人、會(huì)靜心習(xí)、會(huì)勞動(dòng)技能、會(huì)生存本領(lǐng)、會(huì)理解關(guān)心父母;"四法"即法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報(bào)恩;對(duì) 家庭及社會(huì)有用之人。

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