河南鶴壁青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育

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    青春期應該怎么和孩子溝通?

    1.忍住解決問題的沖動。當我們不能理解孩子的行為,或者把孩子的行為解讀為問題,或者聽到孩子訴說一些實際困難時,家長的* 一反應是幫助孩子解決問題,想盡快擺脫這些問題。但是,其實此時此刻Z的孩子需要的不是我們解決問題的建議,而是我們可以陪著他們?nèi)ンw驗和消化這樣的悲傷、失落甚至絕望的感覺。只有他們覺得父母能夠理解和接受這些情緒,他們才有精力去解決問題。記住,你任何想解決問題的善意和沖動,都有可能被孩子體驗為批評和指責。這個時候,Z他們需要的是陪伴、理解和接納。當他們有力量時,他們可以自己想出問題的答案。


    2.溝通不是為了讓孩子“聽話”。我們溝通的目標是讓孩子聽到和考慮我的建議,但不一定要孩子接受和服從。在青春期,孩子需要學會獨立思考。雖然你的想法和經(jīng)歷在你看來可能是完全正確的,但你需要給孩子獨立思考的機會。只有在試錯的過程中,孩子才能真正學會如何獨立解決問題,這是他們面對人的成長道路非常重要的能力。家長需要克服自己的焦慮,控制自己的焦慮,才能讓孩子萬無一失,正確做事。

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    孩子產(chǎn)生厭學情緒的原因主要有: 1、父母的期望值過高。期望過高,會使孩子心理壓力大大增加,不自覺地把學習與痛苦體驗聯(lián)系起來,孩子盡了自己的較大努力,父母卻依然責備他,次數(shù)多了,孩子就會有挫敗感。 2、父母缺乏和孩子溝通。父母經(jīng)常忙于自己的工作而不關注孩子上學后的心理變化,如果孩子遇到學習困難,覺得學習太累而喪失了興趣,家長又沒有給予正確的溝通和引導,久而久之就會厭學。 3、嚴重的家庭矛盾。如果孩

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    河南新鄉(xiāng)青少年叛逆教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育怎么樣 隨著孩子年齡、知識和自我意識的不斷增長,擁有獨立思想的他們不再喜歡“被統(tǒng)治”的感覺。而家長卻總是一板一眼、高高在上地說教,認為孩子就應該聽自己的話。正是這種不平等的教養(yǎng)方式影響了家長與孩子之間的關系。青春期的孩子都有較強的自尊心,他們反感父母“老子”的*和經(jīng)驗來壓迫自己,希望能和父母平等相處。因此,家長要想孩子不和你搞對立,就應該走出傳

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