河南平頂山叛逆孩子教育教育咨詢河南銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2022-07-08

如今很多父母看到孩子接受能力強(qiáng)、成績(jī)也不錯(cuò)，都會(huì)不由自主地進(jìn)行表揚(yáng)夸獎(jiǎng)。這本身無可厚非，可是叛逆期的孩子多半都經(jīng)不起這種過度的贊譽(yù)，否則很*變得驕傲自滿，不可一世。自信是一件好事，可過于自信就變成了自傲。試想目空一切的孩子，怎么能意識(shí)到自身的不足，怎么能接受別人善意的勸告呢?

小惠是個(gè)聰明可愛、十分優(yōu)秀的女孩，不僅成績(jī)優(yōu)異，還能歌善舞，發(fā)展全面。在教育咨詢，老師們很喜歡她，班主任較視其為骨干;在家里，父母視其為掌上明珠，寵愛有加。

漸漸地，小惠變得越來越自命不凡，十分狂妄自大，覺得自己很了不起，總想顯擺一下?？吹狡渌⒆釉凇∧撤矫嫱脮r(shí)，她就不服氣，說人家壞話。遇到不如自己的孩子或某些問題自己知道而同學(xué)不懂時(shí)，她就會(huì)說“連這都不知道!”“這么簡(jiǎn)單的問題都不懂，你真是個(gè)笨蛋!”之類的話，蔑視和嘲笑別人。就這樣，小惠跟同學(xué)之間的矛盾越來越大。

一次，受到嘲笑的某個(gè)孩子反諷小惠說：“你以為你是誰啊?千金小姐，還是公主?”

小惠聽后頓時(shí)大哭大鬧起來。幸好老師及時(shí)出面調(diào)解，才勉強(qiáng)使兩個(gè)人達(dá)成和解。

小惠的這種態(tài)度引起了全班同學(xué)的不滿，較終在班干部競(jìng)選中落選了。一回到家她就哭了起來，連飯都不吃了，邊哭邊說：“除了我，沒人有能力擔(dān)任，同學(xué)和老師憑什么都選他不選我?”

叛逆期的孩子之所以會(huì)驕傲自滿，通常是因?yàn)楹⒆記]有形成正確的自我認(rèn)知，高估了自己。我們知道　一個(gè)人低估自己就會(huì)自卑，高估自己則會(huì)表現(xiàn)得自負(fù)或-驕傲。這樣的孩子*看不起別人、目中無人，會(huì)與外界形成一道無形的“城墻”，只知道生活在自己的世界里。驕傲的孩子雖然有自信的優(yōu)點(diǎn)，可是太過驕傲就會(huì)使他們把自己鎖在“驕傲王國”里，變得狹隘、自私起來。

驕傲的孩子很*產(chǎn)生交往障礙，這種障礙使他們多數(shù)時(shí)間都生活在自己狹小的空間里，變得狹隘、自私，而自己卻全然不知。我們知道人都有優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，對(duì)于心智正常的孩子來說，在對(duì)待自己優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)平衡心態(tài)。一旦這種優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)在他們的心中失衡，就會(huì)表現(xiàn)出狂傲或自卑。所以在糾正孩子驕傲的心態(tài)時(shí)，要想辦法來削弱他們心中的那份優(yōu)勢(shì)，使他們?cè)谛睦餂]有自持的籌碼。

當(dāng)然，削弱孩子心中的優(yōu)勢(shì)，并不是要打擊孩子，而是讓他們認(rèn)識(shí)到他人的優(yōu)勢(shì)，在心理上縮短他人與自己的差距。如此，才能徹底糾正孩子驕傲的習(xí)性。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是一家專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的正規(guī)教育教育咨詢。常年面向全國招收10-18周歲有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等思想行為的問題青少年。

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進(jìn)入青春期后,女孩子在生理上發(fā)生很大變化,身體逐漸開始發(fā)育成熟。不再像從前那樣依賴家長(zhǎng),并且想快速脫離與家長(zhǎng)之間的關(guān)聯(lián)。不過現(xiàn)在由于生活水平的提高，青春期一般都會(huì)提前到來，對(duì)于女孩來說只是生理上的成熟而并沒有帶來心理上的成熟，而且還有很多女孩在青春期早早的就出現(xiàn)了叛逆心理。對(duì)于青春期的女孩，父親的影響比母親要大，除了父親的勇敢、寬厚等特點(diǎn)適應(yīng)青春期孩子的心理特征外，女孩還可以從父親身上找到理想
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河南新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢河南銳元思圖教育怎么收費(fèi) 青春期的孩子對(duì)情緒有了全新的認(rèn)知，可以看作是一種情緒萌動(dòng)。而這種異性萌動(dòng)的情感，已經(jīng)被很多人定義為“早戀”，所以幾乎一無所知的孩子會(huì)遵循愛的方式，所以才會(huì)出現(xiàn)真正的早戀。和孩子有很深的交流不要刻意與孩子談?wù)撛鐟伲灰霈F(xiàn)“一棍子打死”的早戀現(xiàn)象，不要責(zé)罵、羞辱孩子，這樣只會(huì)引起孩子強(qiáng)烈的反抗和叛逆。和孩子說話時(shí)，假裝無意引導(dǎo)，先表現(xiàn)出理解，讓孩
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河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 家長(zhǎng)與孩子出現(xiàn)溝通危機(jī)，如果說是因?yàn)榧议L(zhǎng)忙，那是大人的自我推脫，較主要的原因是做父母的不注重孩子的生理和心理變化，缺乏和孩子溝通的技巧。家庭教育不是“正規(guī)教育”，而是一種生活教育、實(shí)踐教育，家長(zhǎng)是孩子的首任老師，家長(zhǎng)與孩子溝通時(shí)要淡化教育咨詢教育的色彩。而在現(xiàn)實(shí)生活中，家庭教育教育咨詢化現(xiàn)象很普遍，孩子到教育咨詢的任務(wù)是學(xué)習(xí)，可回到家里，家長(zhǎng)仍然追著孩子的學(xué)
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面對(duì)叛逆期，家長(zhǎng)們應(yīng)該怎么做呢? 1. 陪伴原則在這個(gè)原則之下，較重要的是建立愛的親子關(guān)系。有個(gè)案例是，一個(gè)孩子一直和自己的父親逆反，即使長(zhǎng)大后，與父親的關(guān)系仍然不好。他后來回想說，是因?yàn)樗赣H一直在外地工作，每?jī)蓚€(gè)月才回家一次，而一回來，就總是教育他，讓他覺得父親是特意回來管自己的。但他的父親卻說，這是出于對(duì)孩子的愛。因?yàn)樽约涸诩依锏臅r(shí)間少，所以每次回去，就想抓緊時(shí)間管管孩子的學(xué)習(xí)，反而忽視