河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖教育怎么收費(fèi)
青春期的戀愛(ài)并不是一件很見(jiàn)不得人的事情。孩子大了,生理在發(fā)育,心理在成熟,對(duì)異性產(chǎn)生好感和愛(ài)慕,這證明孩子處于正常成長(zhǎng)階段,而且有豐富的情感,這對(duì)今后他/她的社會(huì)交際能力,與人建立親密關(guān)系能力都是有較大的幫助。但早戀可能帶來(lái)的一些負(fù)面影響,比如影響習(xí)、過(guò)早的發(fā)生性關(guān)系等等還是需要預(yù)防,因此家長(zhǎng)要進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑鐟俳逃鸵龑?dǎo)。
1、家長(zhǎng)首先要做的就是:給孩子的“青春期戀情”一個(gè)合理客觀的評(píng)價(jià)。
告訴孩子這是正常的,證明他們已經(jīng)從小孩子進(jìn)入為對(duì)愛(ài)情有渴慕的青春期階段。并且在日常生活中尊重孩子的人格和感情,切忌不可諷刺、譏笑孩子。
2、家長(zhǎng)在這一階段應(yīng)該多和孩子聊天,注意孩子的思想動(dòng)向。
甚至可以安排一些親子活動(dòng),比如:一起看場(chǎng)電影、和孩子一起去K歌、去看演唱會(huì)、一起進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),等等。不要刻意的“說(shuō)教”孩子,而是像朋友聊天一樣,鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法。家長(zhǎng)不要刻意避免在孩子面前談“青春期戀情”。其實(shí),家長(zhǎng)越是開(kāi)放坦白的和孩子談“青春期戀情”的事,孩子越是能打破對(duì)“戀愛(ài)”的神秘感。
3、家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)孩子的性教育。
如果您的孩子已經(jīng)和愛(ài)慕的異性有交往密切的傾向,家長(zhǎng)就要坦然的跟孩子講交往過(guò)程中需要注意的事項(xiàng),教育孩子管好自己的行為,預(yù)防性行為的發(fā)生。家長(zhǎng)不要覺(jué)得跟孩子將這種事很難堪,這方面其實(shí)有很多比較好的文章和素材,家長(zhǎng)可以先看一看,再思索一下怎么和孩子溝通。
4、家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)幫助孩子樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。
教育孩子不是乞求得到愛(ài)慕的異性的回應(yīng),而是對(duì)對(duì)方多關(guān)心一點(diǎn),在對(duì)方需要的時(shí)候給予幫助和鼓勵(lì)。如果孩子只是暗戀對(duì)方,家長(zhǎng)就應(yīng)該告訴孩子,愛(ài)情是雙方的,如果對(duì)方并不喜歡你,你就要把這份感情放在心里,不失風(fēng)度、落落大方。這樣能夠幫助孩子正確認(rèn)識(shí)“愛(ài)情”,也能幫孩子建立健康的愛(ài)情觀。
5、幫助孩子正視“青春期戀情”。
家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子,美好的愛(ài)情并不只是單純的異性相吸,還包括高尚的情操和充實(shí)的精神生活。如果您的孩子已經(jīng)有了戀情,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)幫助孩子分析這段戀情。如果孩子是被對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處吸引,就該把這種美好的情感和對(duì)對(duì)方的欽佩、欣賞化為努力自我提升的動(dòng)力;如果孩子是被對(duì)方的外貌或家境所吸引,家長(zhǎng)就該告訴孩子這種感情是膚淺的,物質(zhì)和外在只是表面,內(nèi)在精神的高尚和充實(shí)才是較重要的。
思圖勵(lì)志教育教育咨詢是2011年經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立、并由其主管的專門(mén)針對(duì)“問(wèn)題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的教育咨詢。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良行為習(xí)慣青少年、生達(dá)千余人,受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。
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詞條
詞條說(shuō)明
山西臨汾叛逆孩子管教教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育 孩子在叛逆期有什么樣的表現(xiàn)? 由于入壓力和人際關(guān)系的增加,青年生的心理發(fā)生了變化。沒(méi)有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),兒童在認(rèn)知、理解和應(yīng)用方面容易出現(xiàn)技術(shù)和心理障礙,尤其是在一些異常的外部因素的影響下,往往會(huì)刺激他們。潛意識(shí)的反抗促使他們反抗外界,形成“反叛”。當(dāng)孩子出現(xiàn)一些“叛逆”時(shí),家長(zhǎng)不要太過(guò)擔(dān)心,要理解孩子,注意調(diào)整教育方式。 孩子在叛逆期的表現(xiàn)如
河南鶴壁叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 累,有一天當(dāng)他的身高跟你一樣高,拳頭比你大時(shí),他還會(huì)不會(huì)聽(tīng)你的話?不會(huì)。所以,逆反現(xiàn)象取決于大人言行不一致,孩子對(duì)長(zhǎng)輩沒(méi)有敬畏之心,再加上整個(gè)社會(huì)沒(méi)有孝悌的教導(dǎo),才造成幾十年來(lái)這些年輕人出現(xiàn)逆反現(xiàn)象。面對(duì)叛逆期孩子,父母不能限制,較好的辦法是接納,并引導(dǎo)。有一個(gè)簡(jiǎn)單易行的方法,即給孩子提供兩個(gè)選擇,讓孩子做一道選擇題。如,進(jìn)家后,父母與其命令孩子
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青春期常見(jiàn)問(wèn)題 1.親子關(guān)系緊張 比起叛逆多事的初一初二,升到初三的孩子就不要讓父母操心了。他們突然變得莫名其妙,敢于反抗*,不尊重和違抗父母,對(duì)父母的反應(yīng)和批評(píng)較其敏感,與父母的沖突越來(lái)越嚴(yán)重;他們突然有了一些奇怪的行為問(wèn)題,比如沉默,關(guān)門(mén)*處,回答無(wú)關(guān)的問(wèn)題,注意冥想. 針對(duì)這樣的時(shí)代特征,他們的思想已經(jīng)趨于成熟,主要表現(xiàn)在以下兩點(diǎn): 我對(duì)生活和身邊的問(wèn)題有自己的看法 我對(duì)父母的教育態(tài)度和
河南商丘問(wèn)題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 當(dāng)孩子到青春期時(shí),他已經(jīng)到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有些事做父母的不跟他說(shuō),就沒(méi)人愿意跟他說(shuō)了,父母需要努力工作。孩子們需要好好讀書(shū)。沒(méi)有人愿意為任何人擔(dān)心,誰(shuí)都希望不為誰(shuí)操心。思圖叛逆孩子教育咨詢--在青春叛逆期家長(zhǎng)必須和孩子談的六個(gè)問(wèn)題。 **:目標(biāo) 一個(gè)人可能沒(méi)有偉大的理想,但不能失去目標(biāo)。無(wú)論你工作多么努力,習(xí)多么努力,在一考定終身的體制下,如果考試不及格,你
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