對(duì)于青少年而言,家長(zhǎng)的不理解,以及不愿意去理解,都成了彼此間交流的較大障礙。千萬(wàn)別以為孩子不聽(tīng)話(huà),先冷靜下來(lái),從自身的角度去找原因,而不是僅僅覺(jué)得是孩子有什么問(wèn)題,原因肯定和父母長(zhǎng)期的教育方式有關(guān)。為什么青少年不愿向父母傾訴心聲?新密叛逆孩子管教教育咨詢(xún)
1.家長(zhǎng)只關(guān)注分?jǐn)?shù)
家長(zhǎng)只關(guān)注孩子分?jǐn)?shù)的變化,加上他們認(rèn)為自己對(duì)孩子的成長(zhǎng)付出良多,對(duì)孩子的要求也很高,當(dāng)孩子達(dá)不到家長(zhǎng)的要求時(shí),家長(zhǎng)往往表現(xiàn)出持續(xù)不滿(mǎn)意的情緒,所以往往會(huì)忽略孩子內(nèi)心的想法。
2.單方面對(duì)孩子提要求
還有些家長(zhǎng)只是片面地對(duì)孩子提出要求,卻不能坐下來(lái)與孩子平等討論問(wèn)題。家長(zhǎng)平時(shí)只會(huì)用命令的語(yǔ)氣跟孩子溝通,儼然一個(gè)“上司”的角色,孩子不能對(duì)此提出反駁,較別說(shuō)要求父母去做什么,他自然不愿意和你傾述。
3.家長(zhǎng)態(tài)度不好
家長(zhǎng)的態(tài)度對(duì)孩子影響較大,如果家長(zhǎng)總是不茍言笑,或者對(duì)孩子的事情表現(xiàn)出不耐煩,孩子是不想與你深入交流的。孩子稍微有一點(diǎn)反駁的意見(jiàn),父母就會(huì)指責(zé)孩子變得叛逆了。這種交流的“代溝”讓親子關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)。新密叛逆孩子管教教育咨詢(xún)
思圖勵(lì)志少年以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科的教育教方法和誨人不倦的大愛(ài)精神,來(lái)幫助來(lái)自全國(guó)有厭、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無(wú)度、厭逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、bao力傾向、親情冷漠等不良行為習(xí)慣和不健康心理的青少年,進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育,在教育咨詢(xún)多年的成功教育模式下,家長(zhǎng)的密切配合下,在社會(huì)的支持下,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)接納、溫暖、積極、被關(guān)愛(ài)的環(huán)境,讓每個(gè)孩子在快樂(lè)、安全的環(huán)境中習(xí)、體驗(yàn)感悟生活。為孩子搬開(kāi)心靈的巨石,放飛孩子的心情,巧解孩子的心結(jié),還原少年的童真,幫助這些青少年逐步走出困惑。
詞條
詞條說(shuō)明
習(xí)是我們每個(gè)人都會(huì)去做得事情,每個(gè)人生階段都有不同的習(xí)目標(biāo),然而越來(lái)越多的孩子開(kāi)始厭倦習(xí),甚至有逃曠課的表現(xiàn)。很多家長(zhǎng)并不了解孩子厭背后的原因,只是一味地責(zé)罵,得到的結(jié)果總是適得其反。青春期的孩子為什么會(huì)產(chǎn)生厭情緒呢?1、家長(zhǎng)對(duì)孩子習(xí)的目的定向有偏差,將習(xí)知識(shí)的目的定在將來(lái)而不是今天。這樣,孩子就體驗(yàn)不到獲取知識(shí)本身的快樂(lè),而只注重別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。對(duì)知識(shí)本身不感興趣,自然將習(xí)看
青春期是一個(gè)特殊的時(shí)期,每個(gè)家長(zhǎng)都經(jīng)歷過(guò)自己的青春期,所以自然而然都知道青春期的情緒波動(dòng)比較大。但是還是不懂得怎么與青春期的孩子相處,很多時(shí)候一句不經(jīng)意的話(huà)就變成了沖突的導(dǎo)火索,搞的家庭關(guān)系非常的不和諧,那么家長(zhǎng)該如何去和叛逆期的孩子相處呢?首先要會(huì)成為孩子的朋友。孩子到了青春期漸漸的不愿意和父母交談,一方面是因?yàn)樗辛俗约鹤鍪碌哪芰Γ行┦虑椴恍枰改傅膸椭部梢酝瓿?,另一方面就是他認(rèn)為父母不
13的孩子叛逆期怎么辦 威海思圖勵(lì)志特訓(xùn)教育咨詢(xún)
俗話(huà)說(shuō):“半大小子,氣死老子?!焙芏嗉议L(zhǎng)抱怨初中的孩子特別不聽(tīng)話(huà),愛(ài)和大人**嘴,叫他往東,越是往西,叫他別干,他非干不可,逆反心理特別強(qiáng)。這個(gè)階段的孩子很難管理,是較懵懂的時(shí)期。在很多事情上,他們都是無(wú)知的,只是喜歡裝作什么都知道,因?yàn)樗麄兛傁矚g反對(duì)別人,尤其是大人,覺(jué)得他們就是那樣,總覺(jué)得自己很委屈,不愿意按照大人的方法做事,也就是逆來(lái)順受。1.尊重孩子:父母不要總是盯著自己孩子的弱點(diǎn),把自己孩
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孩子到了青春期,就會(huì)出現(xiàn)叛逆的表現(xiàn)。很多家長(zhǎng)都很頭疼這一現(xiàn)象,就希望孩子不要叛逆。但是很多家長(zhǎng)卻不知道如何去緩解孩子的逆反心理,只是以自己的方式去干預(yù)孩子,導(dǎo)致孩子越來(lái)越叛逆。1、理智面對(duì)很多父母在面對(duì)叛逆孩子時(shí),常常會(huì)使用打罵的方式,但是并沒(méi)有起到什么效果,反而叛逆的愈加強(qiáng)烈。這就說(shuō)明家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)要保持冷靜理智,要發(fā)現(xiàn)孩子的錯(cuò)誤根源以及孩子叛逆行為的原因所在。2、轉(zhuǎn)變教育理念家長(zhǎng)傳統(tǒng)的教育理
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