河南南陽叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖教育

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    怎么幫助學(xué)生擺脫網(wǎng)癮?

    、常常進(jìn)行思想教育。

    面對(duì)學(xué)生網(wǎng)癮,要經(jīng)常和學(xué)生交談,讓學(xué)生明白網(wǎng)絡(luò)要盡量用它來作為學(xué)習(xí)知識(shí)的一種手段,比方說,上網(wǎng)查詢一些相關(guān)的學(xué)習(xí)材料,看電子書,上網(wǎng)學(xué)習(xí)英語等等。別的還要盡量控制上網(wǎng)時(shí)刻,一起也不忘時(shí)刻提示染上網(wǎng)癮之后的巨大危害性。

    二、樹**、抓典型。

    用過來人活生生的例子教育網(wǎng)癮學(xué)生是較有說服力的,也是他們較樂于接受的一種方法。有不少學(xué)生曾一度迷失在網(wǎng)絡(luò)中不能自拔,后經(jīng)過家長和教師的教育懸崖勒馬,和網(wǎng)癮說ByeBye,重新將身心投入到學(xué)習(xí)中來,學(xué)習(xí)上再現(xiàn)以往輝煌,讓他們?cè)诎鄷?huì)課上、在教育咨詢大會(huì)上典型發(fā)言,將自己怎么擺脫網(wǎng)癮的成功經(jīng)驗(yàn)通知同學(xué)們,讓大家覺得其實(shí)擺脫網(wǎng)癮并不難。

    三、講究循序漸進(jìn)。

    所有不良習(xí)慣,一旦成癮,要想在一天兩天內(nèi)馬上徹底戒掉幾乎是不可能的。除非是當(dāng)事人有**強(qiáng)的意志力和意志。擺脫網(wǎng)癮像開車中遇到危險(xiǎn)時(shí)的剎車,要慢慢來,不能一腳蹬死,要“點(diǎn)剎”,逐漸減速,不然就有危險(xiǎn)。擺脫網(wǎng)癮也是這樣,開端階段允許玩電腦,可是時(shí)刻逐漸減少。比方說,從每天玩一個(gè)小時(shí)到半個(gè)小時(shí),到周末偶然玩玩……

    四、體育興趣轉(zhuǎn)移。

    網(wǎng)癮學(xué)生一般都習(xí)慣于長時(shí)刻坐在電腦面前,既影響學(xué)習(xí)又傷身體。作為學(xué)生的家長或教師,我們不訪給他們下一個(gè)使命,比方每天必須跑步或打球一個(gè)小時(shí)。這樣,既可以到達(dá)鍛煉身體的意圖,又能將學(xué)生的注意力逐漸從電腦上搬運(yùn)到運(yùn)動(dòng)場上,一朝一夕,學(xué)生就會(huì)在運(yùn)動(dòng)場上找到另一番日子趣味,然后主動(dòng)淡忘網(wǎng)絡(luò)。

    五、關(guān)注反復(fù)情況,適時(shí)鼓舞鞭策。

    擺脫網(wǎng)癮是一項(xiàng)復(fù)雜而長時(shí)間的使命。當(dāng)學(xué)生在擺脫網(wǎng)癮過程中呈現(xiàn)反復(fù)時(shí),我們切莫打罵,而是要較有耐心地對(duì)其開導(dǎo)和鼓舞,對(duì)學(xué)生**段擺脫網(wǎng)癮的成果給予表揚(yáng),并善意誠實(shí)地提出下一步擺脫網(wǎng)癮的要求。不要采用暴風(fēng)驟雨的教育方法,教育方法要溫柔,鼓舞學(xué)生再難也要咬牙挺住,不然前功盡棄。

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