河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢 商丘銳元思圖教育怎么樣

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    孩子為什么厭學?

    1.教育咨詢教育方面原因:

    現(xiàn)在的教育咨詢都是應試教育,這種教育方式只重視學生成績,缺乏對學生全面素質的培養(yǎng)。伴隨著孩子的學習時間加長,考試次數(shù)增加,作業(yè)量加大等因素,加劇了學生成績上的兩較分化,使一部分學生不斷產(chǎn)生新的學習困難,導致孩子厭學。

    教育咨詢采用“填鴨式”教學,不考慮學生的身心發(fā)展特點,強迫學生學習;教師濫用懲罰;學生的學習負擔重,壓力大;學習的難度與能力不相符;忽視課外活動;教師對學生缺少關愛等,都會造成學生的厭學情緒。

    2.家庭教育方式不當

    父母往往對孩子抱有很大的期望,重視孩子的考試成績,而不重視孩子學習能力的培養(yǎng),時常因為學習問題責罰孩子,使孩子對學習生產(chǎn)畏懼心理和厭煩情緒。

    有的家長忙于自己事業(yè)的發(fā)展,忽視對孩子的教育,對于孩子的成長關心不足,孩子得不到情感上的支持與溫暖,而家長只一味滿足孩子的物質需求。這樣的孩子雖然吃喝**,學習成績卻一踏糊涂。孩子的情感需求得不到滿足,學習上是無法感受到愉悅的,*造成孩子對學習生產(chǎn)厭惡情緒。

    3.社會不良風氣影響:

    不良的社會風氣和社會文化也會對學生的學習生產(chǎn)一定的負面影響。社會上的不良觀念如“一切向錢看”的思想;某些農(nóng)村的不良習俗,如“早定親”習俗;結交了一些社會會上不三不四的朋友后,無心學習,逐漸厭學。

    家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有厭學的苗頭,應當首先分析孩子產(chǎn)生這種情緒的原因,多與孩子溝通,了解孩子的真實想法,幫助孩子盡快回到學習的正軌上來

    鄭州銳元思圖教育教育咨詢2004年經(jīng)鄭州市教育局批準成立、并由其主管的專門針對“問題”青少年進行轉化教育的專業(yè)教育咨詢、是河南省青少年素質發(fā)展中心認證合作單位。至今已成功培訓有"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"等不良行為習慣青少年、學生達千余人,受家庭、社會的高度評價。

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