山東濱州叛逆青少年教育教育咨詢 濱州銳元思圖教育怎么樣
父母不恰當(dāng)?shù)慕逃椒ㄊ菍?dǎo)致生叛逆心理的主要原因
1、傳統(tǒng)思想影響著家長(zhǎng)
中國(guó)長(zhǎng)期的家長(zhǎng)單向思想仍然存在,家長(zhǎng)對(duì)子女的教育缺乏民主意識(shí)。
總認(rèn)為孩子要**服從自己,不能有自己的看法,否則就是“忤逆”“對(duì)著干”。
因此,孩子不會(huì)或很少會(huì)把父母當(dāng)成自己的傾訴對(duì)象,怕自己做錯(cuò)事后,受到家長(zhǎng)責(zé)備。
這就是為什么有59.23%的青少年認(rèn)為自己做錯(cuò)事后,較反感家長(zhǎng)的指責(zé)。
而對(duì)他們反感的原因是因?yàn)榧议L(zhǎng)們盛氣凌人,態(tài)度強(qiáng)硬。
2、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤造成教育方式不當(dāng)
很多家長(zhǎng)缺乏普通的心理常識(shí),對(duì)子女教育急于求成,方法簡(jiǎn)單粗暴。
經(jīng)常無視子女的自尊心和心理承受能力。
特別是孩子們有了過失時(shí),不是與孩子們一起分析錯(cuò)誤,商量補(bǔ)救辦法。
而是責(zé)罵甚至毆打孩子,使孩子在犯錯(cuò)誤時(shí)感到孤立無援,產(chǎn)生叛逆心理。
3、父母與子女缺乏雙向交流,產(chǎn)生思想矛盾
隨著青少年的成長(zhǎng),獨(dú)立意識(shí)漸強(qiáng),要求有自己的處事方式,不希望受到過多的管束。
而某些家長(zhǎng)出于對(duì)子女的保護(hù),什么事情都替孩子包辦。
這樣子女的渴望獨(dú)立與家長(zhǎng)的好意關(guān)心,就會(huì)產(chǎn)生思想上的沖突、矛盾。
或許有些家長(zhǎng)因工作繁忙,很少與子女談心,只是定下一些嚴(yán)格的規(guī)定來限制子女的行為。
因此,作為子女的青少年沒有一個(gè)和諧溫馨的家庭環(huán)境,與父母缺乏交流,容易產(chǎn)生叛逆心理和叛逆行為。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為矯正及文化輔導(dǎo)的專門機(jī)構(gòu)。教育咨詢常年面向全國(guó)招收10-18周歲有早戀、叛逆及厭等思想行為的問題青少年、叛逆青少年。教育咨詢以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科的教育教方法和誨人不倦的大愛精神,來幫助來自全國(guó)各地的有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良行為習(xí)慣和不健康心理的青少年,進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育和文化補(bǔ)習(xí),在教育咨詢多年的成功教育模式下,家長(zhǎng)的密切配合下,在社會(huì)的支持下,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)接納、溫暖、積極、被關(guān)愛的環(huán)境,讓每個(gè)孩子在快樂、安全的環(huán)境中習(xí)、體驗(yàn)感悟生活。為孩子搬開心靈的巨石,放飛孩子的心情,巧解孩子的心結(jié),還原少年的童真,幫助這些青少年逐步走出困惑。
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詞條
詞條說明
河南滎陽(yáng)問題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育 逆反心理是指人們?yōu)榱司S護(hù)自尊,對(duì)對(duì)方的要求采取相反的態(tài)度和言行的心理狀態(tài)。逆反心理是青少年成長(zhǎng)過程中經(jīng)常出現(xiàn)的一種心理狀態(tài),是這個(gè)年齡段青少年的一種**的心理特征。我們來看看孩子太叛逆了怎么辦。 控制情緒 不能讓孩子有效停止**嘴的父母,往往自制力很差,所以在教育孩子的時(shí)候,也就忍不住粗魯和急躁。但是這種不當(dāng)?shù)奶幚矸绞胶苋菀讉剿麄兊男摹?遇事冷靜,賞罰分明
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