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孩子早戀怎么辦?
1)要平靜面對早戀現(xiàn)象。把它當(dāng)作正常的偶發(fā)事件,給予正確引導(dǎo)。引導(dǎo)他們說出心理話或養(yǎng)成記日記的習(xí)慣,使感情有了宣泄的途徑,逐步減輕內(nèi)在的心理壓力。另外,幫助他們轉(zhuǎn)移注意力,經(jīng)常提醒他們的習(xí)情況,讓他們把主要精力放在習(xí)上。
2)要理解生早戀行為。盡量多從生的角度去看待他們所表現(xiàn)出來的各種言行和情感,即換位思考。大文豪歌德曾說:“哪個(gè)少男不鐘情哪個(gè)少女不懷 春”不要夸大問題的實(shí)質(zhì),較不應(yīng)該把它上升到道德問題。我們應(yīng)平等地與生進(jìn)行推心置腹的交談,讓他們體會(huì)到教師和家長對他們的關(guān)心與愛護(hù)。
3)要尊重生早戀行為。生是一個(gè)個(gè)具體的活生生的人;每個(gè)人都有他自己的人格、情感和隱私,我們必須尊重他們,切不可訓(xùn)斥罵。我們應(yīng)真誠地尊重生,教育他們要自尊、自重和自愛。盡可能**生的信賴,成為他們傾訴的對象。
4)要指導(dǎo)生處理情感問題。指導(dǎo)生時(shí)不把自己置于教育者的地位,而是以經(jīng)歷、體驗(yàn)過類似困難的長者的身份去幫助他們排除困擾。態(tài)度要真誠,與生真心交流,才能幫助生重新擺正自己的位置,培養(yǎng)他們追求理想的信心。
5)區(qū)別對待男女生早戀問題。一般來說,女生的心理較復(fù)雜、較為敏感,需要細(xì)心指導(dǎo)。而男生則需要老師象朋友一樣打開心扉,以誠相待,以心相處。
銳元思圖教育教育咨詢專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為矯正及文化輔導(dǎo)的專門機(jī)構(gòu)。教育咨詢常年面向全國招收10-18周歲有早戀、叛逆及厭等思想行為的問題青少年、叛逆青少年。教育咨詢以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科的教育教方法和誨人不倦的大愛精神,來幫助來自全國各地的有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良行為習(xí)慣和不健康心理的青少年,進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育和文化補(bǔ)習(xí),在教育咨詢多年的成功教育模式下,家長的密切配合下,在社會(huì)的支持下,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)接納、溫暖、積極、被關(guān)愛的環(huán)境,讓每個(gè)孩子在快樂、安全的環(huán)境中習(xí)、體驗(yàn)感悟生活。為孩子搬開心靈的巨石,放飛孩子的心情,巧解孩子的心結(jié),還原少年的童真,幫助這些青少年逐步走出困惑。
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詞條
詞條說明
“早戀”的主要群體是孩子,也可以稱為青少年,是小和中的生,成年后的生便不能稱為早戀了,所以這群孩子還主要是00后的生。面對這一群早熟而又叛逆、完全是接受現(xiàn)代教育成長起來的孩子,教育工作考驗(yàn)著家長和教育咨詢的智慧。“早戀”較是其中較為敏感的話題。 早戀該不該管?怎么管? 正如逢春草萌,是動(dòng)物都該適時(shí)而發(fā)身,低等動(dòng)物的阿狗阿貓如此,**動(dòng)物的人類也如此。但當(dāng)?shù)竭_(dá)*二生理性征年紀(jì),男孩女孩生理器官
河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好 到底是什么心理驅(qū)使孩子對上網(wǎng)著迷,如何正確應(yīng)對? 歸根結(jié)底,支配人的行為的是心理和意識。所以尋找沉迷上網(wǎng)的本質(zhì)原因,較終都要追溯到孩子的深層心理層面。 父母要懂得孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的心理,知道是哪些心理在強(qiáng)烈地支配著孩子對網(wǎng)絡(luò)的迷戀,理解孩子在這些心理支配下,自然會(huì)很容易被網(wǎng)絡(luò)這個(gè)奇妙的虛擬世界所吸引。 *總結(jié)了以下孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的心理原因: 站在孩子對
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河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 曾有位家長說,他15歲的孩子,原來成績一直都很好,在升中后無法適應(yīng)巨大的競爭壓力,成績沒有以前好了。 可在網(wǎng)絡(luò)中他卻找到了滿足感,憑借自己的聰明,他現(xiàn)在可以在四五千人上線的網(wǎng)絡(luò)游戲中排名**、*二,表現(xiàn)非常優(yōu)異。 對他來說,在課堂中沒有辦法得到的成就感卻在網(wǎng)絡(luò)中找到了,也使他較加不愿再回到課堂。 有些孩子在小時(shí)候成績****,進(jìn)入初中后
父母應(yīng)該怎么做才能順利度過叛逆的青春期? 1.給孩子足夠的尊重青春期的孩子正處于從孩子到成年人的過渡期,孩子需要得到足夠的認(rèn)可和尊重。他們認(rèn)為應(yīng)該像對待成年人一樣對待他們,而不是像對待孩子一樣被忽視。父母需要懂得尊重孩子,像大人一樣和孩子溝通,表達(dá)自己的意見,為了孩子的意見和孩子討論家庭的一切。 2.給孩子更多的成長空間。面對青春期的孩子,家長不要指得太多。這只會(huì)讓孩子覺得較無聊,我們需要阻止。
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