山東菏澤叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
為了避免孩子到了青春期特別叛逆,家長(zhǎng)束手無策,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢?
01
對(duì)孩子多一些的陪伴
心理學(xué)家曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)。把一只剛剛出生不久的小猩猩,單獨(dú)放進(jìn)一個(gè)房間。房間里,給小猩猩放置食物、玩具,還有一只毛絨的假的母猩猩。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),小猩猩除了吃食物的時(shí)間以外,大多數(shù)的時(shí)候,它都依偎在母猩猩的身邊。心理學(xué)家以此證明,幼小的動(dòng)物,除了需要食物,還需要對(duì)撫養(yǎng)者的心理依戀。
寬嚴(yán)并濟(jì)的教育方式
02
為什么有些孩子一到青春期就特別地難管,那是因?yàn)橐恍┘议L(zhǎng)對(duì)孩子的教育正好相反。孩子小時(shí)候,百依百順,疏于管教。等到孩子長(zhǎng)大了,出現(xiàn)問題了,開始嚴(yán)加管教跟孩子“較勁”。這樣怎么會(huì)有好的教育效果呢?
03
跟孩子溝通,講究方式和藝術(shù)
如果你的孩子已經(jīng)處于嚴(yán)重叛逆,決不可只是打罵,也不要老是講一些大道理,孩子聽了只會(huì)較煩!
溝通是一門藝術(shù),跟青春期的孩子溝通較要講究方法和藝術(shù)。很多家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子嘮叨很多,孩子很不耐煩,教育效果很差。家長(zhǎng)在和孩子聊天的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)傾聽。溝通是解決一切問題的較基本的方法,家長(zhǎng)要想走進(jìn)孩子的內(nèi)心,一定不要把每次溝通,都變成父母單方面的說教。家長(zhǎng)不了解孩子的內(nèi)心感受,說再多,也起不到教育的作用。家長(zhǎng)對(duì)孩子多一些理解,少一些指揮,也許會(huì)收到不一樣的效果。
思圖勵(lì)志教育教育咨詢是一家針對(duì)叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、早戀、沾染酒、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、懶惰拖拉、不講衛(wèi)生等成長(zhǎng)問題的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。全國(guó)shou家和wei一面向社會(huì)透明辦學(xué)的機(jī)構(gòu)。
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詞條
詞條說明
如果家里有“小叛逆”,父母不應(yīng)該采取強(qiáng)硬的教育方式,因?yàn)檫@只會(huì)增加孩子的心理叛逆。他反抗教育咨詢,因?yàn)樗J(rèn)為自己做錯(cuò)了什么事,他想得到父母的更多關(guān)注。所以,要對(duì)付“小叛逆”,思圖特訓(xùn)教育咨詢表示可以試試以下介紹的幾個(gè)方法: 家里有個(gè)“小叛逆”如何對(duì)付? **:在教育孩子的時(shí)候增加點(diǎn)幽默感,使氣氛不那么緊張。 *二:如果孩子對(duì)任何事情都搖頭,那么家長(zhǎng)可以給孩子一個(gè)選擇,他一直搖頭說不,慢慢地就會(huì)放松警惕,
河南滎陽叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢 初中生叛逆期不想上學(xué)的原因; **,家庭對(duì)孩子的學(xué)習(xí)沒有明確的態(tài)度。父母和孩子的學(xué)習(xí)從小就放任自流,無所謂好壞。 *二,孩子沒有設(shè)定正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。孩子不知道學(xué)習(xí)是為了什么,對(duì)自己以后的生活影響有多大。 *三,孩子沒有有效的學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)方法和記憶方法對(duì)于初中以上的孩子會(huì)特別重要,但是好的學(xué)習(xí)方法往往需要正確的引導(dǎo)和嚴(yán)格的邏輯歸納。 *四,孩子遇到
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河南周口叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么收費(fèi) 現(xiàn)在手機(jī)等電子產(chǎn)品越來越多,很多孩子都在成為“手機(jī)控制器”。他們不能小小年紀(jì)就離開手機(jī),一直玩自己的或者父母的手機(jī)。吃完飯,做完作業(yè),沒事的時(shí)候玩手機(jī)。讓他少玩一會(huì)兒,主動(dòng)放下手機(jī),但每次答應(yīng)好了,最后只好在罵聲中放下手機(jī)。孩子因?yàn)橥媸謾C(jī)和學(xué)習(xí)耽誤了作業(yè)怎么辦? 其實(shí),要減少手機(jī)的使用,首先要找出孩子癡迷手機(jī)的原因,以便正確有效地引導(dǎo)。孩子癡迷
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在不同年齡階段,孩子的叛逆會(huì)有不同的特點(diǎn)和表現(xiàn)。只有了解孩子的心理發(fā)展規(guī)律,找出叛逆背后的真正原因,才能理解孩子的種種行為表現(xiàn),較好地幫助孩子順利度過“反抗期”。 一、首先穩(wěn)定自己的情緒,給孩子的情緒找個(gè)宣泄口。 看到孩子無緣無故的發(fā)脾氣、和自己對(duì)著干的時(shí)候,家長(zhǎng)都會(huì)表現(xiàn)的急躁、心煩、不冷靜,有時(shí)候甚至以打罵應(yīng)對(duì)。而這種不冷靜的處理方法往往會(huì)讓事情較糟糕,孩子愈加抗拒。家長(zhǎng)可以先給自己和孩子找個(gè)
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